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大班教案《水灾的自救》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情,初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园大班《水灾的自救》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《水灾的自救》含反思

  活动目标:
  1、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。
  2、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。
  3、发展幼儿思维和口语表达能力。
  4、培养幼儿的尝试精神。

  活动重难点:
  了解洪水发生的原因
  掌握自救的方法

  活动准备:
  教学挂图(水灾的危害)

  活动过程:
  1、以谈话导入主题
  (1)"小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?"
  "如果大雨连续不停的下,将会发生什么?"(幼儿交流)
  (2)看图片,了解水灾的危害性
  "连续下大雨发生了什么事情?洪水给人们带来了哪些灾难?"(教师和幼儿共同边看图片边交流)
  2、交流感受和逃生方法
  "看到这样的灾情你是怎样想的?"
  "洪水来了我们可以怎样逃生自救?"发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)
  3、了解洪水发生的原因
  "现在为什么每年有特大洪水?"
  "减少灾害天气有什么办法?"
  (教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)

小百科:水灾泛指洪水泛滥、暴雨积水和土壤水分过多对人类社会造成的灾害。一般所指的水灾,以洪涝灾害为主。水灾威胁人民生命安全。

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