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大班下学期语言教案《小老鼠和落叶》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿乐意在集体面前大胆的讲述,学习用正确的动词"扫"、"拾"、"抬"、"顶",理解故事内容,知道秋天树叶会自然地从树上落下来,体验劳动带来的喜悦之情,快来看看幼儿园大班下学期语言《小老鼠和落叶》含反思教案吧。

幼儿园大班下学期语言教案《小老鼠和落叶》含反思

  活动目标:
  1、理解故事内容,知道秋天树叶会自然地从树上落下来。
  2、乐意在集体面前大胆的讲述,学习用正确的动词"扫"、"拾"、"抬"、"顶"。
  3、体验劳动带来的喜悦之情。
  4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
  5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。

  活动准备:
  1、自制PPT课件FLASH动画
  2、树叶若干、垃圾桶、扫把、簸箕、抹布等劳动工具。
  3、背景音乐

  活动过程:
  一、导入部分:
  1、师:在图片上你看到了什么?
  2、大树下有一间小房子,里面住着谁,他们在一起会发生什么事情呢?让我们一起来欣赏故事《小老鼠和落叶》。

  二、结合PPT课件,幼儿理解故事内容,学习正确的使用词语。
  1、教师讲述故事前半部分,提问帮助幼儿初步理解故事内容。
  (1)故事的名字叫什么?
  (2)小老鼠们一家住在什么地方?
  (3)鼠妈妈为什么说小老鼠们长大了?
  (4)鼠妈妈叫小老鼠们去干什么了呀?
  2、播放ppt课件第2页。
  (1)、它们是怎样帮妈妈打扫落叶的?
  鼓励幼儿联系自己的经验进行讲述。请幼儿学习动词"扫"、"拾"、"抬"、"顶"并进行模仿
  (2)、打扫干净后,小老鼠的的心情怎么样?它们说了一句什么话?
  3、播放ppt课件第3页。
  师:"呀,小老鼠们怎么啦?""他们为什么会吵架呢?"幼儿观察小老鼠表情动作,尝试进行模仿。
  4、播放ppt课件第4页。
  师:"多出来的树叶是从哪里来的?
  幼儿猜测树叶有多出来的树叶的原因,并学习老鼠妈妈说的话。
  5、播放课件,完整欣赏故事。

  三、幼儿参与打扫教室,体验劳动带来的喜悦之情。
  1、师:小朋友们你们也长大了,你们在家帮妈妈做事情吗?怎么做的?
  我们的教室有点乱了,老师想请小朋友们帮忙打扫干净,好吗?
  2、师:"坐在干净的教室里你的心情怎么样?你刚才做了什么事情,是怎么做的呢?

  四、游戏"大风和树叶"
  师:我们跟着音乐一起来玩个游戏吧!

  活动反思:
  1. 在前几个教学环节中,幼儿的反映较为积极,兴趣也比较高,但由于问题提的较多,有点拖沓,导致到最后的一个环节,有部分幼儿已经开始坐不住了,提问题要精炼,有些没有必要的问题可以删去,要考虑到幼儿注意力集中的时间只有3——5分钟,可以通过变换提问的方式去形式去激起幼儿的注意力。
  2. 在第一遍讲述故事的时候,由于紧张忘记说题目,导致提问的时候提了两个较细节的问题。幼儿在第一遍听完故事后较难回答此类细节问题。还有讲故事的速度仍可再放慢些。
  3. 教具挂图可能画的太小,坐最后排的幼儿不是很看的清楚,需要努力去看,就可能导致后排幼儿的积极性与前排幼儿相比较低。挂图画面的大小应该适合每个幼儿看清楚。

小百科:落叶是一种自然现象,一般秋天,大部分落叶植物、树木开始落叶,叶子枯黄、卷曲,从树上落下,随风飘舞,也代表深秋后,冬天即将到来。

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