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大班教案《柳树》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过学画柳树,让幼儿感受水墨画带来的乐趣,运用中锋、侧锋画出柳树的树干、柳条、柳叶,线条均匀,快来看看幼儿园大班《柳树》教案吧。

幼儿园大班教案《柳树》

  活动目标:
  1、运用中锋、侧锋画出柳树的树干、柳条、柳叶,线条均匀。
  2、通过学画柳树,让幼儿感受水墨画带来的乐趣。
  3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  4、训练幼儿的绘画能力。

  活动重点:
  使用中锋画出柳条,柳叶、线条均匀。

  活动难点:
  使用侧锋一笔一笔画出树干。

  活动准备:
  1、物质准备:粗细不同两支毛笔、湿毛巾、墨汁、调好的颜料、宣纸、PPT\录像等。
  2、知识准备:已初步了解毛笔的中锋及侧锋画法。

  活动过程:
  一、 导出主题
  T:小朋友们,还记得我们学过的古诗《咏柳》吗? (播放课件“咏柳”,师生共同朗诵古诗)
  T:多么美丽的一幅图画呀!经过了春天的生长,柳树姑娘长成了大姑娘,她那长长的绿辫子在风爷爷的吹拂下,显得更漂亮了。
  T:我们的朋友毛笔宝宝跟我说:“这么美丽的柳树姑娘,我要给她画张相。”

  二、观察
  T:我们一起看看毛笔宝宝是怎样给柳树姑娘画像的?(观看画柳树的视频,观察毛笔的用笔姿势。)
  T:毛笔宝宝最先画了什么?他是怎么画的?
  毛笔宝宝真聪明,他在给柳树画树干的时候呀是躺在纸上画的。这个动作,我们知道叫什么名字吗?
  向幼儿强调侧锋画法时需要毛笔躺下来,而且是一笔完成,而不是来回涂。而且树干是从泥土里长出来,要从下往上画。教师在旁示范。
  T:毛笔宝宝还给柳树姑娘梳了梳头,柳树姑娘的头发长在树干的最高处,毛笔宝宝向jiefangjun一样站的直直的给柳树姑娘梳头,虽然辛苦,但是毛笔宝宝很开心,他梳头发的动作又快又轻,我们一起来学一学他的这个动作。这个动作,我们知道又该叫它什么呢?请一个小朋友来试试,看看他是怎样帮柳树姑娘梳头的(幼儿作画时,请小朋友仔细观察,帮助纠正)
  T:毛笔宝宝还给柳树姑娘的头发上扎起了一个个漂亮的绿丝带,他也是用了“中锋”的方法,,瞧!绿丝带长在头发的两边,而且都是往下长的。
  T:柳树姑娘可喜欢毛笔宝宝给她画得这张相了。

  三、幼儿作画
  T:我们也和毛笔宝宝一起给柳树姑娘画像,可别忘了也要做那几个“经典”的动作哦!
  幼儿进行水墨画操作,教师观察指导:握笔姿势,侧锋、中锋的画法,墨色的选择。

  四、评画
  互评:你最喜欢谁的画像?为什么?
  自评:我是怎么给柳树姑娘画像的?

小百科:本属世界约520多种,主产北半球温带地区,寒带次之,热带和南半球极少,大洋洲无野生种。我国有257种,122变种,33变型。各省区均产。

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