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大班上学期健康教案《摘果子》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿培养荣誉感和竞赛意识,练习原地纵跳触物,增强幼儿的纵跳能力,积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,快来看看幼儿园大班上学期健康《摘果子》含反思教案吧。

幼儿园大班上学期健康教案《摘果子》含反思

  活动目标:
  1、练习原地纵跳触物,增强幼儿的纵跳能力。
  2、培养幼儿的荣誉感和竞赛意识。
  3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
  4、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。

  活动准备:
  1、布置好场地 2、小篮子两只

  活动过程:
  1、开始部分。
  模仿操“小小jiefangjun”。操节自编,编排上肢运动-下蹲运动-体转运动-腹背运动-跳跃运动-整理运动。
  2、基本部分。
  (1)师讲解,示范原地纵跳触物的动作。
  (2)幼儿自由练习,教师个别指导幼儿跃起后手臂向上伸的动作。
  (3)交代游戏名称后,讲解 示范两队jiefangjun比赛摘果子游戏的玩法。
  (4)幼儿分两组游戏,提醒幼儿注意规则。
  3、结束部分。
  玩民间游戏“木头人”。

  教学反思:
  幼儿以前学过摘果子的律动活动,刚开始的部分幼儿的兴趣的积极性很高。游戏玩下来,看得出幼儿有很强的集体荣誉感。

小百科:果,汉语常用字,读作guǒ,最早见于甲骨文,其古字形像结满果实的树,本义即果实,后引申为使内部充实,使变成圆球形、事物发展的结局、善于决断的、有结局的等含义。

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