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大班教案《我的银杏树叶》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能运用简单的图标、符号等记录自己的观察与发现,并用语言进行描述,尝试运用多种感官较细致地观察一片银杏树叶的特征,丰富有关落叶树的经验,产生对身边树木的兴趣,快来看看幼儿园大班《我的银杏树叶》教案吧。

幼儿园大班教案《我的银杏树叶》

  活动目标:
  1.尝试运用多种感官较细致地观察一片银杏树叶的特征。
  2.能运用简单的图标、符号等记录自己的观察与发现,并用语言进行描述。
  3.丰富有关落叶树的经验,产生对身边树木的兴趣。
  4.积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。
  5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备:
  1.幼儿观察过幼儿园内银杏树的变化,且每人拥有一片银杏树叶。
  2.PPT课件,数码相机
  3.“小树叶身份证”记录表,笔。

  活动过程:
  一、观看图片,回忆经验
  1.出示(ppt1),提问:这是什么树?现在银杏树怎么了?
  2.师:银杏树的叶子是什么样子的?

  二、初步观察,了解基本特征
  1.讨论观察方法。
  师:今天我们来观察一下自己的树叶,有哪些方法可以帮助我们知道银杏树是什么样子的?
  2.小结观察方法
  3.运用多种感官自由观察银杏树叶。
  4.集体交流。
  师:你用了什么方法?你的小树叶是什么样子的?

  三、细致观察,了解典型特征
  1.明确观察、记录要求
  教师结合PPT3,讲述观察、记录要求。
  2.幼儿自由观察与记录,并相互讲述。
  3.幼儿集体交流。
  师:谁愿意向我们介绍一下你的树叶朋友?
  4.小结

  四、游戏:小树叶朋友捉迷藏
  1.第一关:找找我的小树叶
  玩法:请幼儿将树叶放进盘子里,蒙上眼睛,教师将树叶打乱,看谁能先找到自己的树叶朋友。
  2.第二关:找找朋友的树叶朋友
  玩法:幼儿两两合作,两人互换树叶身份证,看谁先把朋友的叶子找出来。

  五、拓展活动
  1.了解银杏树的变化。
  2.结合PPT5欣赏故事《一片叶子落下来》,产生关注树叶变化的愿望。

小百科:银杏树的种子俗称白果,因此银杏又名白果树。银杏树生长较慢,寿命极长,自然条件下从栽种到结银杏果要二十多年,四十年后才能大量结果,因此又有人把它称作“公孙树”,有“公种而孙得食”的含义,是树中的老寿星,具有观赏、经济、药用等价值。

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