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大班社会课教案《动物出租公司》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能清楚、连贯的表达自己的想法,会根据动物的特性,为它们找到适合的工作,积极主动参与动物出租公司招聘的游戏,快来看看幼儿园大班社会课《动物出租公司》含反思教案吧。

幼儿园大班社会课教案《动物出租公司》含反思

  活动目标:
  1、会根据动物的特性,为它们找到适合的工作。
  2、能清楚、连贯的表达自己的想法。
  3、积极主动参与动物出租公司招聘的游戏。
  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
  5、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  活动准备:
  1、知识经验准备:
  了解大量有关动物基本特征与习性的知识。
  带领幼儿参观一些出租公司。
  2、物质准备:课件、动物的胸饰若干。

  活动过程:
  一、情景导入,参观动物出租公司
  1、出示课件第一幅图:
  师:今天唐老师带你们去一个地方,你们看这是什么地方?呀,上面还写着字呢?谁来读一读?什么是出租公司?平时生活中你们见过哪些东西是可以出租的?
  小结:出租公司就是暂时把东西借给别人使用,能为别人提供方便的公司。
  师:那什么又是动物出租公司?
  小结:动物出租公司就是专门出租各种动物为别人提供方便的公司。

  二、说一说,动物的特点及给人们带来的帮助
  师:动物出租公司今天可真热闹呀,动物们正在进行本领展示会。大象第一个站起来说:“我的鼻子最长,我可以当木材搬运工,我的本领最大。”你们觉得大象说得有道理吗?那你们帮大象想一想它还有什么本领,适合做什么工作?你们再看看动物出租公司里还有哪些动物?如果你是这些小动物,你来说说,你有什么本领?你适合做什么工作?
  小结:原来一个小动物,有这么多的本领,可以干这么多的工作,真是了不起。
  师:狐狸是这家公司的总经理,这段时间它接了很多的业务,忙都忙不过来,它想招聘一些有各种本领,可以做各种工作的小动物,你觉得谁会过来应聘,它有哪些本领?适合做哪些工作?

  三、游戏:动物招聘会
  师:你们说的可真好,那我们就来当小动物吧!请你们从后面的桌子上选择一张喜欢的动物胸饰挂在脖子上。先跟旁边的小朋友讨论一下:我是什么动物,我有哪些本领,我适合干什么工作?
  师:动物出租公司招聘会开始了,小动物们,你们都准备好了吗?我是这家公司的总经理狐狸,等会请你告诉我你是谁?你有哪些本领?你适合干哪些工作?要求声音响亮,你可以做一些动作和表情。如果你被我公司录用,我就会在你手上印个章,表示你成为动物出租公司的其中一员。
  师:我这里还有几个工作空缺着,你觉的谁比较适合?为什么?觉得自己适合这个工作的小动物都站起来,说明理由。
  小结:原来每个动物的本领各有不同,所做的工作也不一样。只要知道自己适合做什么工作,就能更好地去帮助别人。

  四、帮助人们解决困难。
  师:(接电话)喂,你好!这里是动物出租公司,请问有什么需要我们帮助的?好的。
  1、出示课件情景图片一:
  刚才是这位叔叔给我们打来电话,他刚出差回来,提着两袋很重得行李,累得他呀,腰都直不起来。他想租借一个动物来帮助他,你觉得谁去比较合适?为什么?
  2、出示课件情景图片二:
  (哭声)谁在哭呀,她为什么哭呀?原来是一个小女孩出来玩,一阵风吹过,将小女孩的纱巾吹到了高高的树梢上,小女孩着急得哭了,该请谁去帮助她?为什么?她还可以请谁来帮助她?为什么?
  3、出示课件情景图片三
  这里有一位老奶奶一个人在家很孤单,想找一个可爱的小动物来陪她,你觉得派谁去比较合适?为什么?

  活动反思:
  准备充分;整堂课流程清晰,教师创设情景,激发幼儿的想象,发展幼儿的表达能力。
  不足之处:在教学过程中,教师的语言表达有点欠缺,表达不够清晰。

小百科:动物是形成生物界动物界的多细胞 真核生物。除少数例外,动物在胚胎发育过程中会消耗有机物质,呼吸氧气,能够移动,可以有性繁殖并从空心小球囊中生长。

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