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小班教案《春天来了》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿愿意仔细看图,并大胆说出自已看到的景象,通过观察,了解春天的一些显著特征,学习在教师的指导、提醒下带着问题进行观察活动,快来看看幼儿园小班《春天来了》教案吧。

幼儿园小班教案《春天来了》

  活动目标:
  1、通过观察,了解春天的一些显著特征。
  2、愿意仔细看图,并大胆说出自已看到的景象。
  3、学习在教师的指导、提醒下带着问题进行观察活动。
  4、让幼儿通过多种感官感知春天的来临,掌握春天的季节特征。
  5、使幼儿掌握一些春天生活基本常识。

  活动准备:
  1、一些春天的卡片和白纸若干张。 2、幼儿用书、教学挂图、练习册

  活动过程:
  1、 出示挂图,引导幼儿看图观察。
  (1) 导入:今天老师给你们带了一幅图,请你们看看图上都画了些什么?
  (2) 教师总结。
  2、 带领幼儿到户外寻找幼儿园的春天。
  (1) 教师提出到户外观察的要求。
  (2) 教师带领幼儿在幼儿园寻找春天,幼儿在寻找的时候教师注意观察,鼓励他们积极地将自已的发现说出来。
  (3) 集体总结寻找到的幼儿园的春天。
  3、 集体制作“美丽的春天”图画。

小百科:春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指立春至立夏期间,含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。

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