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  小学生:班主任没有说的秘密

  各位家长朋友:

  大家好,我是曾波,曾担任17年小学、中学班主任。很高兴在这里结识,共同探讨孩子学习问题。

  一提到孩子学习,你可能有一肚子无奈:孩子脑袋够用,挺聪明,一提到学习就讨价还价,说多了就翻脸,跟大人对着干;学习成绩上不去,大人急得直上火,说的口干舌燥,孩子却一点不往心里去,也不知道着急;看电视、玩游戏永远没个够,作业不提醒不做,不盯着不写,只要大人一转身,他就玩自己的去了;一点时间观念都没有,写作业永远是磨磨蹭蹭,明明一个小时就能做完,回回都要拖到半夜,大人也跟着累个半死。

  很多家长一见到我就问:孩子学习不积极,上课注意力不集中,不认真听讲,爱讲话、开小差,怎么能让孩子主动学习?孩子粗心马虎,考试不是看错就是看漏,明明简单会做的题也丢分,怎样培养孩子良好学习习惯?孩子浮躁、学东西都是三分钟热度,动不动就想放弃,怎么样鼓励孩子,让他有持久的学习动力?孩子平时挺努力,辅导班、家教也上了不少,但一到考试就不行,有什么好的学习方法?大人工作忙,没时间管孩子,该怎样辅导孩子学习,怎么说孩子才肯听?

  作为一名有着17年教龄的班主任,我深深理解家长的痛苦和纠结:没有谁愿意天天数落孩子,可是养儿一百岁,常忧九十九,尤其深处一个竞争如此激烈的社会,成功很难,很苦,但是不成功的孩子,生活就会变得辛苦!就算不指望孩子成名成家、大富大贵,但谁忍心自己的孩子将来庸庸碌碌、无所作为!

  于此同时,作为一个10岁孩子的父亲,我更能理解家长的挫败和无奈:精心伺候,油瓶倒了都不用扶,每天晚上,啥事也干不了,寸步不离守着孩子写作业;学习机、点读机、学生电脑,甭管别人有没有,反正自家孩子一个都不能少;各种补习班、兴趣班轮番上阵,我们挖空心思、千方百计,生怕委屈了孩子,可是孩子非但不领情,反而越来越逆反。

  为什么我们辛辛苦苦,把孩子养成了自己的仇人?

  为什么我们不遗余力的付出,换来的却是失望和心痛?

  想想,不过就在几年前,孩子还忽闪着一双好奇的眼睛,不停缠着你问这问那;整天,小脑袋里冒出来的奇思怪想,常常把一家人逗得哈哈大笑;唱歌背诗,一教就会,张嘴就来,人见人夸聪明伶俐,那情景仿佛就在眼前。

  而现在,孩子旺盛的求知欲就不见了,反而对学习厌烦、抗拒,甚至不惜以死解脱……

  我以自己多年教师经历和亲眼所见无数案例,要告诉你的一个真相就是,会爱才是真爱,不会爱就是伤害!

  中国的家长无疑是世界上最爱孩子的,然而,有太多的家长“无证上岗”,生生地将爱变成了伤害,孩子的聪颖天资被他们“不知不觉”地埋没掉,孩子的求知欲被他们“自以为是”地早早扼杀掉,孩子的前程在“我这是为你好”的名义下被葬送掉……

  没学习,都有不少家长想方设法把孩子转到我班上,我明白这不外乎因为我是学科带头人,带领学生拿奖拿到手软,但,正如我一再告诉家长的是:家长才是孩子最好的老师!

  学校主要负责传授孩子知识,而最终决定孩子成绩的“上进心”则源于家庭教育。具备上进心的孩子,不用催,不用盯,他会着迷于数学的奥妙、陶醉于语文的美好……

  好父母胜过好老师!管孩子不如懂孩子,懂孩子才能帮助孩子。其实,每个孩子身上都有这种上进心,这样的内动力,关键靠父母找对“钥匙”,激活孩子成才的发动机。

  家长是一种责任,更是一种“信仰”,相信孩子身上有着巨大潜能,相信自己可以成为他最好的老师,只要用对方法,契机就会发生。

  作为多年的班主任,我见过太多太多案例了,我发现,成功教育是可以复制的,好家长就能教出好成绩。家长要成为孩子最好的老师,才能让孩子更自信、更优秀。

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