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大班科学优质课教案《认识电子计算器》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道电子计算器的基本功用及优越性，了解电子计算器的基本部件(显示屏及按键)，并初步学习操作电子计算器，扩大幼儿眼界，增加学科学、用科学的兴趣，快来看看幼儿园大班科学优质课《认识电子计算器》教案吧。

　　活动目标：
　　1、了解电子计算器的基本部件(显示屏及按键)，并初步学习操作电子计算器。
　　2、知道电子计算器的基本功用及优越性。
　　3、扩大幼儿眼界，增加学科学、用科学的兴趣。
　　4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
　　5、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

　　活动准备：
　　PPT课件、幼儿自带电子计算器。

　　活动过程：
　　一、PPT出示电子计算器，说出名称，讨论功用。
　　1、思考：你们带来的这样东西叫什么名字?
　　电子计算器是做什么用的?
　　2、小结：电子计算器是一种计算工具，人们用它算账，用它计算数的多少。

　　二、幼儿分小组讨论电子计算器外形及基本构造。
　　1、思考：电子计算器是什么形状?上面有什么?下面又有什么?
　　鼓励幼儿在小组内相互看一看、比一比，熟悉电子计算器的外形基本构造。
　　2、在实物展示仪上组织幼儿进一步观察外形。
　　小结：电子计算器外形及基本构造。

　　三、幼儿分小组活动，学习操作电子计算器。
　　1、小朋友相互学习，找出自己计算器上的开关，学着用计算器做加减运算题。
　　2、请两位小朋友在计算器上用电子计算器做加减数学题。
　　小结：操作计算器运算加减的方法。
　　3、幼儿出题，大家一起操作计算器。
　　4、计算机出加减题，大家用计算器进行演算比赛。

　　四、引导幼儿说出电子计算器的优越性。
　　1、思考：电子计算器有哪些优点，为什么大家都喜欢用它?
　　2、小结：电子计算器算得快，算得准，携带方便。

　　五、回顾从古到今计算工具的进化，激发幼儿对科学的兴趣。

　　活动延伸：
　　1、人类祖先类人猿用石头计数;
　　2、人类进化了，人们用绳子打结计数;
　　3、后来人们发明了算盘;
　　4、现在有了电子计算器;
　　5、还有更先进的计算工具“超级计算机”，能在1秒钟内计算9亿亿次。

小百科：计算器是现代人发明的可以进行数字运算的电子机器。

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