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大班教案《小袋鼠收果实》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿探索双人合作跳山羊的玩法，练习双手撑背跳并分腿跃过，喜欢参加小袋鼠的游戏，感受秋天收果实的喜悦，自主选择路线并按袋鼠妈妈的要求收果实，快来看看幼儿园大班《小袋鼠收果实》含反思教案吧。

　　【活动目标】
　　1.喜欢参加小袋鼠的游戏，感受秋天收果实的喜悦。
　　2.探索双人合作跳山羊的玩法，练习双手撑背跳并分腿跃过。
　　3.自主选择路线并按袋鼠妈妈的要求收果实。
　　4.锻炼平衡能力及快速反应能力。
　　5.商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

　　【活动准备】
　　材料准备：拱形半圆若干个，袋鼠胸饰，果实，哑铃，绳子，独木桥，踏板，哑铃，音乐，板凳。
　　经验准备：学习过跳山羊的动作，会双手撑背并分腿跃过。

　　【活动过程】
　　一.袋鼠妈妈带着小袋鼠做运动
　　师：孩子们，秋天到了，许许多多的果实都成熟了，我们要出去果园收果实了，可是去往果园的路途非常的遥远，对我们的体力也是一次考验，所以，我们要锻炼好身体，特别是我们的手和腿，只有练好了本领，才能摘很多的果实回来，你们有信心吗?
　　注：热身操主要以模仿小袋鼠跳，以及跳山羊的分解动作为基础，激发幼儿的兴趣。
　　1.幼儿拿器械进场
　　2.利用器械做准备活动

　　二.幼儿自由探索过障碍的方法。
　　1.师：我们的小手，小腿都锻炼的很有力气了，现在就可以一起出发去果园的路上啦。
　　2.发现各种高低不同的障碍物，鼓励幼儿跳过障碍物。
　　3.发现幼儿双手撑跳的方法，鼓励其他的幼儿也尝试这种方式跨越过障碍物。
　　4.经验分享：你是怎么跳的?跳的时候发现了什么困难?是怎么样解决困难的?
　　5.发现新玩法，将幼儿引入集体活动中。

　　三.制造障碍物
　　1.师：我们来到了果园外的一块空地上，果园里有好多好多的果实，可是想要摘到果实，可是要经过重重障碍和考验的，在这里，我们可以先自己练习一下，这样啊，到了果园后才不会被障碍物给难到。
　　2.幼儿两个人合作，相互制造障碍，并且双手撑跳跃过障碍
　　3.加大难度，幼儿多人合作，制造多重障碍，幼儿练习连续的跳跃障碍。
　　4.总结：障碍物变多时，要连续的跳过障碍物，中间要助跑，这样跳起来才有动力。

　　四.合作游戏：小袋鼠收果实
　　1.师：小袋鼠们的本领已经连好了，现在袋鼠妈妈要带你们去果园收果实，你们准备好了吗?
　　2.介绍路线
　　A:跳过小溪——跳过高山(高)——拿到苹果
　　B:跨过小河——跳过高山(中)——拿到苹果
　　C:跳过石路——跳过高山(低)——拿到苹果
　　D:走过独木桥——跳过高山(矮)——拿到苹果
　　(ABCD合为一条路线)四个幼儿，由三幼儿先当障碍物，一个一次跳过，轮流四个人交替。四个人一起到达终点，拿到果实——返回
　　3.游戏评价

　　五.放松运动：小袋鼠
　　小袋鼠运果果回家

　　反思：
　　为了让孩子探索以及相互配合完成游戏，我设计了小袋鼠收果实这个活动，整个活动设计要达到的主要目的有：
　　1.喜欢参加小袋鼠的游戏，感受秋天收果实的喜悦。
　　2.探索双人合作跳山羊的玩法，学习双手撑背跳并分腿跃过。
　　3.自主选择路线并按要求收果实。

小百科：袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物 ，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。

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