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迎新年,庆元旦游艺活动教案适用于元旦节的主题教学活动当中,让幼儿通过活动,初步了解新年的习俗,同时激发学生的感恩之情,通过活动,培养学生的大胆尝试,勇于创新精神,陶冶学生良好的道德情感,激发学生对美好生活的热爱,以学生喜爱的方式,人人参与活动,感受节日的快乐,以欢快心情迎接新年的到来,快来看看幼儿园迎新年,庆元旦游艺活动教案吧。

幼儿园元旦节教案《迎新年,庆元旦游艺活动方案》

活动主题:快乐平安

活动目的:
1.以学生喜爱的方式,人人参与活动,感受节日的快乐,以欢快心情迎接新年的到来。
2.通过活动,初步了解新年的习俗,同时激发学生的感恩之情。
3.通过活动,培养学生的大胆尝试,勇于创新精神,陶冶学生良好的道德情感,激发学生对美好生活的热爱。
4.体验节日的快乐氛围。
5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动时间
20XX年12月29日下午12:50开始

参加人员
一小全体师生、班级家委会2~5人(或其他家长代表)

地点
先大操场集中,后分散班级活动

活动内容
★欢欢喜喜迎新年
全体师生做好迎接新年准备:
1.美术课上,在美术老师指导下,每位同学学剪窗花;
2.在音乐课上,全体学生学唱《新年好》
3.年级组内协商,邀请老师或同学,完成春联的书写和张贴。
4.亲子完成学编平安结手链。
★快快乐乐贺新年
1.游艺会:大操场集中观看表演
民间艺人表演:独轮车、踩高跷……
2.各年级趣味游艺会(分散到各班)
★平平安安寓新年
1.一二年级亲子完成的另一个,赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨
2.三至六年级同学,在班级编织平安结,编好后赠送给老师、同学或工人叔叔阿姨

活动议程
1.全校师生操场集合。    12:50
2.全体学生齐唱《新年好》                   13:00
3.校长新年致辞                            13:05
4.观摩太仓民间艺人表演                    13:15~13:45
5.学生组成“2018”字样,迎接新年13:45~14:00
6、各班级游艺活动。  14:00~15:10
7、在班级内编织平安结,赠送给老师或同学   15:10~15:50

注意事项:
1、参加活动有序排队,按规定位置观看。
2、观看活动时不高声喧哗,保持地面整洁。
3. 参加游艺活动时,上下楼梯靠右走,不奔跑,特别注意走廊转弯口;听从老师指导,有序参加,注意安全。

如雨天,由正副班主任在班级内举行庆祝活动。

小百科:中国历史上的“元旦”一词最早出现于《晋书》。中国历史上的“元旦”指的是“正月一日”,“正月”的计算方法,在汉武帝时期以前是很不统一的,历代的元旦日期并不一致。从汉武帝起,规定阴历一月为“正月”,把一月的第一天称为元旦,一直沿用到清朝末年。辛亥革命后,为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是1912年),并规定阳历1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。1949年中华人民共和国以公历1月1日为元旦,因此“元旦”在中国也被称为“阳历年”、“新历年”或“公历年”。

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