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《小学二年级下册体育第二课时《复习出升的太阳后几节操、短绳活动》教案教学设计》这是一篇二年级体育教案,广播操的学习是比较枯味的,把枯味的东西多加入一些练习形式,这样学生就不会感到很单调。通过互练互评、小组分练、比赛表演等形式,练习的比较成功。

小学二年级下册体育第二课时《复习出升的太阳后几节操、短绳活动》教案教学设计

第 2 课时
学习目标:较好掌握该操后几节动作要领和方法要求,在练习中培养主动参与意识和鉴别动作规范水平的能力。
学习内容:复习出升的太阳后几节操、短绳活动
学习步骤:
一、     自主活动、活跃情绪
教师活动:1、集合队伍,进行常规练习。
          2、组织学生两人一组,相互进行上次课的广播操复习,提出要求。
学生活动:1、快速安静集合队伍,在老师的口令指挥下认真反复进行队列队型的练习。
2、在老师规定的范围内,相互间自主地进行广播操练习。
组    织:如图:
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二、     合作探究、掌握技能
重    点:熟悉全套操的动作方法和名称。
难    点:动作正确、连贯、协调、有节奏感。
教师活动:1、讲解示范后两节操的动作方法和要求,并组织学生集体练习。
          2、组织学生集体在音乐下进行完整练习,对出现的问题及时纠正。
          3、组织广播操分组展示活动。
学生活动:1、学生认真观察老师的讲解示范,按老师的口令认真反复练习。
          2、认真随音乐进行完整练习。
          3、积极参与展示活动,表现出较高的集体荣誉感责任心。
教师活动:1、组织学生两人一组,进行各种跳短绳的花样练习。
          2、组织学生积极思考,用绳子进行各种自己所喜爱的活动。
学生活动:1、情绪高涨地进行各种花样练习,能够相互团结提示。
          2、积极开动脑筋,能够创编出新式的活动内容。
组     织:同图一(略)
三、     创新延伸、展示技能
教师活动:组织学生进行单脚跳和接力跑的比赛游戏。
学生活动:学生能够知道练习方法要求和意义,并能积极地投入到练习中去,从练习中获得快感。
组    织:无固定队型,在老师规定的范围内自由练习。
场地器材:短绳36根田径场一片
课后小结:
广播操的学习是比较枯味的,把枯味的东西多加入一些练习形式,这样学生就不会感到很单调。通过互练互评、小组分练、比赛表演等形式,练习的比较成功。

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