【www.dqwomen.com--小班音乐教案】

小班音乐活动教案《小朋友散步》适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿探索散步动作，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应，感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作，遵守游戏规则，并在散步时注意寻找合适的空间，不与同伴相撞，快来看看幼儿园小班音乐活动《小朋友散步》教案吧。

　　活动目标：
　　1、感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作。
　　2、探索散步动作，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。
　　3、遵守游戏规则，并在散步时注意寻找合适的空间，不与同伴相撞。
　　4、认真倾听并积极参与歌唱活动。
　　5、感受音乐节奏，乐意参与音乐游戏活动，体验游戏的快乐。

　　活动准备：
　　《小朋友散步》的磁带。

　　活动过程：
　　一、复习歌曲。
　　我们小朋友从开学到现在已经学会了好多好多的歌曲，今天我们就来用好听的声音唱给你们的爸爸妈妈听好吗？

　　二、谈话引出主题。
　　今天老师又给小朋友带来了一段好听的音乐，你们想不想听呀？
　　提问：你听了这段音乐你觉得怎么样？

　　三、感受乐曲性质。
　　1、接下来老师又要请小朋友仔细地来听一听这段音乐有几段？每一段是不是一样的？
　　提问：你听出来有几段？
　　2、请你们再听一听前后两段有什么不一样？
　　提问：前后两段是不是一样的？

　　四、探索散步动作。
　　1、老师先请小朋友来听听第一段慢的音乐，你听了这段音乐想干什么？
　　提问：你听了这段音乐你想做什么事情呢？
　　2、有的小朋友听了这段音乐想去散步，好的，那谁来做做散步的动作？你还可以和谁一起去散步呢？
　　3、我们来听着音乐做散步的动作，看到漂亮的花儿可以向花点点头，问好等。
　　4、小朋友在散步时突然天气有变化了，小朋友听听是什么声音？
　　提问：你听到了什么？
　　打雷了、下雨了小朋友心里怎么样？你会想什么办法呢？
　　5、我们来听着音乐做打伞、跑回家的动作。

　　五、完整游戏。
　　现在老师要请小朋友听着音乐来完整表演了，散步时和小朋友保持距离，不碰撞。

　　六、和家长同台表演。
　　接下来小朋友来请你们的爸爸或妈妈上来听着音乐一起来散步好吗？

小百科：散步，指为了锻炼或娱乐而随便走走，漫步徘徊。

本文来源：http://www.dqwomen.com/youeryuanxiaobanjiaoan/3541.html