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小班游戏教案《找相同》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿在成人引导下找出有相同特点的物品,培养宝宝注意细节,培养幼儿的尝试精神,快来看看幼儿园小班游戏《找相同》含反思教案吧。

幼儿园小班游戏教案《找相同》含反思

  活动目标:
  1.培养宝宝注意细节。
  2.在成人引导下找出有相同特点的物品。
  3.培养幼儿的尝试精神。
  4.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  环境创设:
  玩具水果、各色积木、汽车、小球、放玩具的箱子或筐。

  活动过程:
  让宝宝仔细观察爸爸妈妈准备的玩具水果、各色积木、汽车、小球。然后,爸爸妈妈可引导宝宝自由拿出玩具、摆弄玩具。
  在摆弄中,爸爸妈妈可引导宝宝将有相同特点的物品找出来(如:哪些是红色的,哪些是有轮子的等)。活动结束时,爸爸妈妈请宝宝一起收放玩具,将玩具放回到原来的箱子或筐子中。

  活动建议:
  1.此活动的重点在于引导宝宝找出特点相同的物品,至于物品的名称,宝宝不必完全了解。
  2.可鼓励宝宝找找家中具有相同特点的物品。

  教学反思:
  此次活动的内容还需要创新,提高难度。在找相同中,要提升活动的梯次性,要有层层递进的过程,教师要挖掘新的内容,填充活动,使活动变得有创新性。

小百科:相同两种事物对比其中一方没有任何变化。

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