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小班教案《小白牙用处大》适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿积极的参与活动,大胆的说出自己的想法,让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法,培养幼儿养成良好生活习惯的意识,快来看看幼儿园小班《小白牙用处大》教案吧。

幼儿园小班教案《小白牙用处大》

  活动目标
  1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。
  2.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
  3.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

  活动准备
  每人一块饼干

  活动过程
  一、猜谜语,引出课题。

  二、请小朋友每人吃一块饼干。
  提问:
  1.你们是怎样吃饼干的?别的东西又是怎样吃到肚子里的?
  2.小朋友除了吃东西要用牙齿,牙齿还有什么用处呢?(引导幼儿发散思维,对积极回答的幼儿给予肯定和表扬)
  3.刚才小朋友吃过饼干,请小朋友互相看看牙缝里多了什么?(残渣、碎屑)如果不弄掉会使牙齿变得怎样?

  三、让幼儿讨论:怎样才能保护好自己的牙齿呢?
  教师小结:保护牙齿,就要保持口腔清洁,坚持早、晚刷牙,饭后漱口,不吃过硬的东西,吃过冷的东西后,不能马上吃热的东西,睡觉前不吃糖果或其它东西,这样牙齿就会又白又整齐。

  四、欣赏儿歌《保护牙齿》

小百科:牙齿生长与骨骼有一定关系,但因胚胎来源不完全相同,牙齿与骨骼的生长不完全平行。出生时乳牙已骨化,乳牙牙孢隐藏在颌骨中,被牙龈覆盖;恒牙的骨化从新生儿期开始,18~ 24个月时第三恒臼齿已骨化。

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