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中班健康公开课教案《我们脸上的表情变化》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道开心的笑有助于身体健康,了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪,知道检查身体的重要性,快来看看幼儿园中班健康公开课《我们脸上的表情变化》含反思教案吧。

幼儿园中班健康公开课教案《我们脸上的表情变化》含反思

  活动目标:
  1、了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪。
  2、知道开心的笑有助于身体健康。
  3、知道检查身体的重要性。
  4、培养良好的卫生习惯。

  活动准备:
       音乐:《粗心的小画家》《找朋友》不同的脸部表情教具、有笑、生气、害羞、发怒的表情
  一个小朋友的面部轮廓图,贴有五官
  幼儿用书、练习册

  活动过程:
  一、教师放《粗心的小画家》音乐,以谈话的形式引出活动的主题
  1、教师:丁丁是个粗心的小画家,他每次画画的时候总是很粗心。瞧,老师这儿还有丁丁的一幅画,让我们看看他的画上都少了什么?
  2、幼儿观察后回答问题,并与教师一起一边往画上贴五官,一边说说他们的作用。

  二、利用教具引导幼儿了解各种表情(笑、生气、害羞、发怒。)
  1、教师拿着贴好的笑的表情教具,五官贴完了,大家看,小朋友是什么表情呀!(笑了)
  2、老师会变魔术,在他的脸上动一动。看他现在怎么了(生气了)
  3、看一看这个小朋友又是什么表情,害羞
  4、小朋友的这个表情又是什么?(发怒)

  三、带领幼儿玩变脸的游戏,引导幼儿讨论为什么笑会有助于身体健康
  1、玩变脸
  一个人做表情,大家猜。玩法(开始时大家一起念儿歌,嘴角弯弯,眼睛弯弯,猜猜我的心情怎么样?小嘴嘟嘟,眉毛皱皱,猜猜我的心情好不好?当儿歌念完后,一个人做表情,大家猜,一个人说表情,大家做。玩法(游戏开始相同,只是在念完儿歌后,一个人说表情,大家做。
  2、让幼儿看幼儿用书,仔细观察图片中小朋友的表情,并进行讨论
  老师今天请来了很多很多好朋友,我们看看他们的心情怎么样?
  看后讨论:老师小结:笑脸代表开心快乐,这样的表情是最漂亮的,我们大家都喜欢,开心地笑还会有利于我们的身体健康,所以我们对待好朋友都应该笑哦!

  四、让幼儿听《找朋友》的歌曲做游戏,引发幼儿快乐的情感
  我们一起来听歌曲做游戏,当歌曲开始时,你要去一个好朋友,在找到好朋友后要对好朋友做一个特别的表情,让朋友感到快乐。

       教学反思:
       此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

小百科:表情是一个汉语词语,拼音是biǎo qíng,意思是表达感情、情意。表现在面部或姿态上的思想感情。现代年轻人聊天多用图片类表情来代替语言进行交流,并衍生出海峡两岸表情大战等年轻文化交流事件。

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