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中班教案《我不挖耳朵》适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法，知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性，形成一定的自我保护意识，快来看看幼儿园中班《我不挖耳朵》教案吧。

　　【活动目标】
　　1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。
　　2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。
　　3、形成一定的自我保护意识。
　　4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
　　5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

　　【活动准备】
　　耳朵的谜语

　　【活动过程】
　　一、猜谜语，引起幼儿的注意。左一片，右一片，到老不见面。

　　二、帮助幼儿进一步了解耳朵。
　　提问：
　　1、你的耳朵长在哪里呀？
　　2、摸摸自己的耳朵，说说耳朵是什么样的？
　　3、耳朵有什么用？没有耳朵会怎么样呢？

　　三、通过教师的讲解，大家的讨论，掌握一些保护耳朵的方法。
　　教师：耳朵可以听见声音，耳朵很重要，我们应该怎样保护我们的耳朵呢？
　　小结：
　　1、不能往耳朵里放东西。
　　2、不能随便挖耳朵。
　　3、轻轻的和别人说话，不要对着耳朵喊叫。
　　4、听到很响的声音时，要张大嘴巴或快快的走开。
　　5、有水进入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒服，要及时去医院。

　　四、游戏：请你猜猜我是谁？

小百科：耳位于眼睛后面，它具有辨别振动的功能，能将振动发出的声音转换成神经信号，然后传给大脑。在脑中，这些信号又被翻译成我们可以理解的词语、音乐和其他声音。

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