【www.dqwomen.com--中班科学教案】

中班教案《感受树木与动物》适用于中班的科学主题教学活动当中,让幼儿能较清晰地表达自己的想法,初步建立关心、爱护树木和环境的意识,幼儿在听听、想想、议议、做做的过程中,感受树木与动物、人类的密切关系,主动参与实验探索,快来看看幼儿园中班《感受树木与动物》教案吧。

幼儿园中班教案《感受树木与动物》

  活动目标:
  1、幼儿在听听、想想、议议、做做的过程中,感受树木与动物、人类的密切关系。
  2、能较清晰地表达自己的想法,初步建立关心、爱护树木和环境的意识。
  3、主动参与实验探索。
  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  活动准备:
  1、观察画面:茂盛的森林、被砍伐的树。
  2、各种树的功用的照片、小纸片、记号笔。

  活动过程:
  1、情境导入:
  (1)观察画面一:这是一片怎样的树林,谁生活在这里?
  (2)听散文:《树林和动物》,说说散文的内容。
  (3)可是随着时间的流逝,不应该发生的事情还是发生了。一天,小鹿、小猴、小鸟以及其他的动物都要搬迁到其他森林去生活了。这是什么原因呢?
  (4)幼儿联想、思考,联系已有的生活经验相互讨论。
  2、讨论树木与动物及人类生存的相互关系。
  (1)观察图二:树木都被人们砍掉了,动物们离开森林。
  (2)讨论:人们为什么要砍掉树木呢?
  (3)为什么树木砍掉以后,动物们就要离开森林呢?
  3、了解树木与人类生活的关系。
  (1)小组讨论:树木可以帮助我们些什么?并用简单的图画表示。
  (2)小组用自己的图交流介绍。
  (3)教师出示各种树的功能的照片给幼儿观赏,发现哪些是我们已经知道的,哪些是我们现在发现的。
  4、伸:思考怎样保护树木让小动物重新回到森林,设计《树木是我们的好朋友》宣传画。

小百科:树木是木本植物的总称,有乔木、灌木和木质藤本之分,树木主要是种子植物,蕨类植物中只有树蕨为树木,中国约有8000种树木。分为榕树;杨树;柳树;柏树等。

本文来源:http://www.dqwomen.com/youeryuanzhongbanjiaoan/18597.html