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大班语言公开课教案《小船悠悠》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿发散思维及思考能力，享受听故事的乐趣，初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点，快来看看幼儿园大班语言公开课《小船悠悠》教案吧。

　　活动目标：
　　1、享受听故事的乐趣。
　　2、培养幼儿的发散思维及思考能力。
　　3、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。
　　4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。

　　活动准备：
　　课件、纸笔、蓝色腊光纸。

　　活动过程：
　　1、猜谜语引起幼儿兴趣：
　　不着地，不腾空，高高一座楼，造在水当中。
　　2、谈话引出课题：
　　（1）你见过什么样的小船？
　　（2）海龟爷爷过生日，小动物们都有自己独特的小船，你们想知道是什么样子的吗？
　　3、欣赏故事《小船悠悠》。
　　4、提问：
　　（1）哪些小动物？
　　（2）它们做的什么小船？
　　5、第二遍欣赏故事。
　　6、提问：如果你是小动物，你会做什么小船？
　　7、幼儿动手绘画，贴在大图画纸上。
　　8、给作品取名字。
　　9、小朋友手拉手做小船出活动室。

小百科：船或船舶，指的是：举凡利用水的浮力，依靠人力、风帆、发动机（如蒸汽机、燃气涡轮、柴油引擎、核动力机组）等动力，牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴，使能在水上移动的交通运输手段。

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