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大班社会优秀教案《我和家人过大年》适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解一些过大年的风俗习惯及待人接物的礼仪，知道春节是我国最重要的传统节日，感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛，并能用语言、绘画等方式创造性的表达，快来看看幼儿园大班社会优秀《我和家人过大年》教案吧。

　　活动目标：
　　1、知道春节是我国最重要的传统节日。
　　2、了解一些过大年的风俗习惯及待人接物的礼仪。
　　3、感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛，并能用语言、绘画等方式创造性的表达。
　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。
　　5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　活动准备：
　　1、春节前給幼儿布置小任务：搜集春联、年画、门贴、红包等春节用品及关于"年"的故事和传说。
　　2、绘画纸、彩笔等。

　　活动进程：
　　1、引导幼儿交流欣赏收集的春节用品，回忆并讲述过年的情景。
　　（1）请幼儿分组欣赏、介绍收集的春节用品。说说自己收集的春节用品叫什么名字，有什么作用等。
　　（2）请每组选一名代表介绍自己组的春节用品。
　　（3）教师组织回忆并交流过年的情景。提问：今年春节是几月几日？你和谁一起过的年？过年的时候你和家人都做了哪些事？你们的心情都是怎样的？拜年时你是怎样做的？怎么说的？
　　2、引导幼儿讲述自己知道的关于"年"的故事，进一步了解"年"的来历及春节的风俗习惯。提问：你还知道哪些过年的风俗？这些习俗代表怎样的寓意？如"福"字倒贴，年夜饭上一定有鱼等。
　　3、引导幼儿用绘画的方式表现自己过年的情景。

小百科：家人，即亲人，特指与自己有血亲关系的人，即直系亲属，如兄、弟、姐、妹、伯父、叔父、伯母、婶母等。

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