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中班语言教案《春节里的快乐事》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能用较连贯的语言完整地讲述事件的主要情节和内容,乐于将自己的春节见闻或经历的事说给他人听,体验传统节日的欢乐气氛,快来看看幼儿园中班语言《春节里的快乐事》教案吧。

幼儿园中班语言教案《春节里的快乐事》

  活动目标:
  1、乐于将自己的春节见闻或经历的事说给他人听。
  2、能用较连贯的语言完整地讲述事件的主要情节和内容。
  3、体验传统节日的欢乐气氛。
  4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
  5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

  活动准备:
  1、寒假前布置任务,请家长配合,引导幼儿留意春节时的快乐事情。
  2、《语言》下P1.

  活动过程:
  一、讨论春节里的活动
  --引导幼儿讨论:人们在春节的时候都喜欢做哪些事情?
  --幼儿回忆:家人或亲戚朋友在做这些事的时候,其表情是什么样的?想想他们的心情又会是怎样的?
  --想一想:春节里自己最快乐的事是什么?
  二、说说你喜欢的快乐事
  --在幼儿讨论的基础上,引导幼儿准备讲一件自己在春节里最快乐的事给大家听。鼓励幼儿把有意思的事情告诉给老师和小朋友。
  --教师讲一讲自己春节里的快乐事内容。
  --请幼儿独立发言,教师鼓励幼儿大胆讲述自己的快乐事,注意引导幼儿讲述要有头有尾,是其他小朋友听明白,共同体验春节活动的快乐。
  三、听听他们的快乐事
  --组织幼儿阅读画册,请幼儿仔细观察画面,看图猜想他们的快乐事是什么,然后说说他们的快乐事和自己的快乐事有什么不同。
  四、谁的快乐事最有趣
  --引导幼儿讨论,说说谁的讲述最有趣。
  --请幼儿说说理由,如:他的快乐事很有趣,他讲的很好等。

  日常生活教育:
  在日常生活中,激发幼儿谈话的兴趣,引导幼儿开展小组自由谈话活动。
  家园共育:请家长配合,鼓励孩子将自己喜欢的事主动讲给家长听。

小百科:春联的种类比较多,贴法也多,依其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。

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