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  小学班主任处理突发事情

  文/清水芙蓉

  小学班级里经常有发生同学在活动过程中,不小心碰撞,眼镜掉在地上摔坏的现象。作为班主任应当怎么处理这类事件算是合理合法?

  我知道应该有赔偿,但是,怎么赔偿呢?只有做到正确处理,才能更好地管理班级,孩子之间、家长之间才能心服口服,继续和谐相处。所以出现了这种情况我进行了协商赔偿。

  比如学生的眼镜摔坏了,对方家长会说,眼镜重新去配好后再议赔偿额度。新眼镜配好后(连同新镜片)一共花去3百多。但是,赔偿的家长心里不爽了。我分析原因有1:他们该赔偿的是旧眼镜额,不是新眼镜。2:镜片没有碎,不在理赔范围内。要赔也只能是镜框。所以在办公室直接开始讨价还价了,大概的意思是要个折旧费,只愿意赔偿100元。在他们争执的时候,“眼镜家长”一直比较通情达理,最后也妥协了,愿意接受对方的建议,只收取100元。这个时候我就感觉自己不知道应不应该插话,总觉得“眼镜家长”亏了,但是他们二人商量的也算和气,自己莽撞地茶进去,也许会引起事态的扩大,引起一些不必要的麻烦!所以,这种时候,我究竟该不该进去,作为一个主导者说出自己的想法呢?这是我的第一个困惑。

  其次这样的事情是必不可免的,我初步构想是在家长会上和家长协商定下一个“班级法典”,诸如此类的问题,我们该怎么正确处理。我个人初步有这样的设想:学校有规定,学生不可以带贵重物品到学校。如手机、相机等,戴眼镜的孩子打球或剧烈活动时尽量把眼镜放进镜盒留在教室,或用上保护带。本人没有做到这些,若同学无意相碰眼镜摔坏,本人需承担60%,他人承担40%.如遇情况复杂,再根据特定情况协商赔偿。像眼镜之类的需把镜片和镜框分开协商赔偿。该理赔的是原额度,适当考虑折旧。

  不知道自己考虑的对不对,希望各位老师能够根据自己的经验,为我出谋划策,谢谢!

  这种事件发生后,如家长之间已经自己协商好,不管合不合理?他们是成人,我们理应尊重他们的决定。班主任只是在矛盾无法解决的时候起到协调的作用。另外,班主任在管理时,要遵循“管得少就是管得好”的管理智慧。

  但针对这个事件,班主任要借此对学生进行教育与引导。生活就是教育,校园里发生的每一件事和开展的每一个活动都是教育的契机。

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