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小班教案《我爱吃水果》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道，创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园小班《我爱吃水果》含反思教案吧。

　　活动目标:
　　1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。
　　2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。
　　3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
　　4、探索、发现生活中水果的多样性及特征。

　　教学重点、难点
　　认识各种水果，了解它们的特征

　　活动准备:
　　1、苹果、香蕉、桔子、梨子等水果若干个。
　　2、切成片的水果。
　　3、各种水果的图片

　　活动过程
　　一、 猜一猜
　　1、孩子们，今天有几位调皮的宝宝来我们班做客，它们不肯出来见我们，让我们来猜一猜它们是谁?
　　香 蕉
　　兄弟几个真和气 天天并肩坐一起 少时喜欢穿绿衣 老来都穿黄衣裳
　　荔 枝
　　脱了红袍子 是个白胖子 去了白胖子 剩个黑圆子
　　草 莓
　　红果子 麻点子 咬一口 甜丝丝
　　哈 密 瓜
　　个子大，橄榄形 果皮有黄也有青 上面印着小网纹，吃到嘴里笑吟吟
　　2、幼儿摸宝贝袋,猜猜里面是什么？

　　二、 认一认
　　1、请小朋友打开看看,里面到底是什么呢?幼儿说出自己布袋中水果的名称、颜色、形状。
　　2、请手中是红色宝宝的举起来给我看。
　　请手中是圆圆的宝宝举起来给我看。
　　请手中是香蕉宝宝的举起来给我看。
　　请手中是需要剥皮吃的宝宝举起来给我看。
　　3、请小朋友把你的宝宝放在一起。这些宝宝合起来有一个共同的名字叫“水果”。 你们还吃过哪些水果呢? 老师出示水果图, 幼儿回忆。

　　三、 说一说
　　1、给大家介绍各种水果的名称。
　　2、说说水果的颜色、形状，切开水果，说说水果里面是什么样子。
　　3、说说你喜欢吃哪种水果，为什么？

　　四、 尝一尝
　　1、小朋友,欢迎你们。我准备了好多好吃的,请大家尝一尝,尝好了还要过来告诉我,你吃的是什么,它是什么味道的。
　　2、幼儿品尝。
　　3、组织交流。

　　五、 活动延伸
　　今天我很高兴和小朋友一起认识了许多水果宝宝,知道了它们的颜色和形状;还品尝了许多水果,知道了他们的味道。还知道了吃水果有利于身体健康。那就让我们把知道的这些介绍给家人和朋友，让更多的人和水果宝宝成为朋友。

　　教学反思：
　　整个活动充满了轻松、愉快的气氛，我也发现个别孩子的交往主动性还有些欠缺，我们不能总把孩子放在一个圈子里成长，要让孩子能适应在环境中长大，这也是我们在后阶段将努力的地方

小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的营养，而且能够促进消化。

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