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小班教案《爱妈妈》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿培养跟妈妈的感情，激发幼儿爱妈妈的情感，知道3月8日是妇女节，培养幼儿有感情朗读儿歌《爱妈妈》，了解儿歌《爱妈妈》的含义，快来看看幼儿园小班《爱妈妈》教案吧。

　　教学目标
　　知道3月8日是妇女节。
　　培养幼儿的感情，激发幼儿爱妈妈的情感。
　　培养幼儿有感情朗读儿歌《爱妈妈》。
　　了解儿歌《爱妈妈》的含义。
　　喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
　　
　　教学材料
　　图片，音乐

　　教学活动
　　一、聊天
　　提问：小朋友在家里喜欢谁？（妈妈）为什么喜欢妈妈？（妈妈给我买好吃的，妈妈给我做饭……）
　　引出中心：我们要爱妈妈！

　　二、拿出图片
　　我们有妈妈。那小动物有没有妈妈？
　　出示图片大海，提问小鱼的妈妈是谁？总结小鱼儿，是大海的娃娃。
　　出示图片森林，提问小鸟的妈妈是谁？总结小鸟儿，是森林的娃娃。
　　提问：我们小朋友爱不爱妈妈？（爱）那么小鱼、小鸟爱不爱它们的妈妈呢？总结小鱼爱大海妈妈。小鸟爱森林妈妈。
　　引出儿歌：《爱妈妈》

　　三、说儿歌
　　老师领读一遍儿歌，幼儿跟读。
　　跟着音乐朗读儿歌
　　用小动物的声音（老虎）朗读儿歌
　　幼儿根据儿歌编动作

　　四、表演
　　找三个小朋友分别扮演小鱼、小鸟、小朋友说儿歌。

　　教学延伸
　　帮助小朋友有感情的朗读儿歌，培养爱妈妈的情感。并可以激发幼儿改儿歌，如“爱姥姥、爱奶奶、爱老师”等。并让小朋友们了解3月8日是妇女节，这天是所有妈妈，奶奶，姥姥的节日，让小朋友祝她们节日快乐！

小百科：母亲，简称母，是一种亲属关系的称谓，是子女对双亲中女性一方的称呼。

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