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大班科学活动教案《草食动物》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,知道长颈鹿、马、牛、羊是草食动物,初步了解植物、动物、人类之间的关系,在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象,快来看看幼儿园大班科学活动《草食动物》教案吧。

幼儿园大班科学活动教案《草食动物》

  【活动目标】
  1、知道长颈鹿、马、牛、羊是草食动物,初步了解植物、动物、人类之间的关系。
  2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  3、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。
  4、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

  【活动准备】
  版图,各种动物卡片、草地。

  【活动过程】
  一、请听一首儿歌(看版图)
  蓝蓝的天上白云飘绿绿的草地动物跑,长颈鹿吃树叶,马儿、牛儿和羊儿,都爱把那草儿嚼,草儿嚼。
  提问:
  1、这首儿歌中都有哪些动物?
  2、它们喜欢吃什么?
  3、树叶、草儿都叫植物,以植物为食的动物叫草食动物。
  4、你还知道哪些动物也是草食动物?请你找一找,互相说一说。(投放动物卡片,幼儿找一找,说一说。)

  二、游戏:分辨草食动物
  小朋友特别的聪明,现在咱们来玩一个《分辨草食动物》的游戏。(教师学动物的样子、或出示动物卡片幼儿分辨。)

  三、讨论:
  1、小朋友可真棒,如果没有了植物,草食动物会怎样?
  2、草食动物对人类有什么好处?请大家互相讨论一下。
  (1)骑,拉车
  (2)皮衣、羊毛衫
  (3)可以喝奶、吃肉
  (4)粪便可以做肥料
  3、如果没有了植物,没有了草食动物,人类将会怎样?
  4、游戏:动物、植物与人类的关系。
  我们要爱护植物同时还要保护动物,不随意捕杀它们我们的世界才能越来越好,越来越和谐。

  四、游戏:送草食动物回家。
  今天有许多草食动物迷路了,请你们把它们找出来并且送回家。(幼儿找出草食动物的卡片,把它们送到草地上,幼儿互相检查)

  五、结束部分
  草食动物回到了家,很快乐,让我们一起唱起来跳来吧!

小百科:动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。活动或能够活动之物。

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