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小班社会教案《小动物》适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝，通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感，通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯，快来看看幼儿园小班社会《小动物》教案吧。

　　活动目标
　　1.通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。
　　2.在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。
　　3.通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。
　　4.培养幼儿敏锐的观察能力。
　　5.喜欢参与游戏，体验。

　　活动准备
　　1.课件：动画片-我爱狗
　　2.课件：图片-小猫5公鸡2，小鸭，小狗。
　　3.头饰：小鸡、小鸭、小猫、小狗若干

　　活动过程
　　1.动画片导入
　　播放动画片-我爱狗，幼儿观看。
　　2.教师：小朋友都很认真的看完了动画片，你们看到动画片里都有哪些小动物呀?
　　请幼儿说一说动画片里的小动物。
　　3.逐一出示则四种小动物图片
　　请小朋友认读小鸡、小鸭、小猫、小狗的字卡，并让幼儿学出这几种小动物的叫声。
　　4.看字卡做动作
　　教师分别出示这四种小动物的字卡，请幼儿作出相应的动作。
　　5.了解四种小动物的生活习性
　　知道小鸡、小鸭是家禽，小猫小狗是家养宠物。
　　6.教师给幼儿讲解讲卫生的重要性，利用儿歌的形式教育幼儿逐步养成讲卫生的好习惯
　　小鸡叫叽叽叽，叫我经常剪指甲
　　小鸭叫嘎嘎嘎，叫我别忘擦鼻涕
　　小猫叫喵喵喵，叫我天天把脸洗
　　小狗叫汪汪汪，叫我常常换衣裳
　　小朋友爱清洁，人人都欢喜。
　　7.游戏：到小动物家去做客
　　让每个幼儿分别戴上这四种小动物的头饰，老师说完儿歌后，戴哪一种动物头饰，
　　小动物就到哪个小动物家去做客。

小百科：动物是生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物。包括人。

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