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小班教案《爱洗澡的水果》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿学习用正确的方法洗水果，知道水果类食物要洗干净后再吃，能够将自己好的行为习惯传递给身边的人，快来看看幼儿园小班《爱洗澡的水果》含反思教案吧。

  　　【教学目的】
  　　1、知道水果类食物要洗干净后再吃。
  　　2、学习用正确的方法洗水果。
  　　3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
  　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

  　　【活动准备】
  　　1、活动前请幼儿从家中带来各种水果（苹果、梨、桃子、香蕉等）。
  　　2、布袋、人手一只小盆。

  　　【活动过程】
  　　1、游戏：摸摸是什么？
  　　——将水果放在神秘布袋内，幼儿蒙着眼睛，伸手在袋中摸水果。
  　　——提问：你摸到的是什么？
  　　2、讨论：吃水果的好处。
  　　——知道水果水分多，维生素丰富，多吃可以让我们幼儿长得又白又健康，漂漂亮亮。
　　3、给水果宝宝洗个澡。
  　　——幼儿观察水果表面。
  　　——了解水果表面很脏，知道水果洗干净才能吃。
  　　——教师和幼儿共同洗水果。
  　　——洗的时候要把水果的每个地方都洗到，不要把水溅出来。

  　　【活动建议】
  　　1、可以让幼儿品尝洗干净的水果。
  　　2、与家长联系，鼓励幼儿在家也要讲卫生，洗水果。

  　　【活动评价】
  　　对洗水果感兴趣，愿意动手洗水果。

  　　教学反思
  　　1、通过学习，幼儿了解了不洗吃东西形对人身体的危害，幼儿还掌握了正确的吃东西方法，有利于养成良好卫生习惯，收到良好的效果。通过我班教学活动的开展，幼儿的学习兴趣性很高。
  　　2．重难点的突破 这个教学活动的重难点的突破使幼儿了解了洗以后吃东西的重要性。
  　　3．本次教学活动基本完成我所预设的教学内容，课堂效果较活跃，幼儿对本次活动也很感兴趣。
  　　4.在这节活动中，我的教具准备得很充分， 所以上起来还比较顺利，活动目标基本实现，但也存在一些设计上的不足和临场发挥不佳问题。

小百科：水果，是指多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养，而且能够促进消化。

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