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小班优质语言教案《肥皂泡泡》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道洗澡能让自己的身体变干净和舒服,体验洗澡带来的乐趣,阅读绘本,讲述小动物洗澡的事情,领会故事蕴含的寓意和哲理,快来看看幼儿园小班优质语言《肥皂泡泡》含反思教案吧。

幼儿园小班优质语言教案《肥皂泡泡》含反思

  活动目标:
  1、阅读绘本,讲述小动物洗澡的事情。
  2、知道洗澡能让自己的身体变干净和舒服,体验洗澡带来的乐趣。
  3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
  4、愿意分角色表演简单的故事情节。

  活动准备:
  1、绘本《肥皂泡泡》和课件
  2、音乐:我爱洗澡
  3、吸管、装有肥皂杯子

  活动过程:
  一、交流经验,感受洗澡的乐趣你们会自己洗澡吗?洗澡要洗哪些地方?
  听音乐,模仿洗澡

  二、观察画面,理解故事情节
  1、观察封面,引出故事小猪在干什么?你从那里看出来的?
  小猪会用什么洗澡呢?
  2、观察第一页小猪会用肥皂干什么?
  3、观察第二页小猪在用肥皂干什么?共有几个泡泡?泡泡都一样吗?
  4、观察第三页洗完澡,小猪变得怎样了?
  小猪还会请谁来洗澡呢?
  5、观察第四、五页洗完澡,小熊变得怎么样?
  洗完澡,小兔变得怎么样?
  6、观察第六页洗完澡了,小熊、小兔、小猪在干什么?
  他们吹出的泡泡一样吗?
  最大的泡泡在哪里,最小的泡泡在哪里?
  你最喜欢那一只泡泡:为什么?

  三、游戏:吹泡泡提供粗细不同的吸管,肥皂水、杯子,幼儿找空处吹泡泡。

  教学反思:
  从这堂课下来,我觉得这种新颖的绘本教学方式非常适合我们幼儿,幼儿很容易被色彩丰富的图画所吸引,让他们有表现的冲动,语言表达能力也就得到了提高,教师也不用准备太多的材料,只要精炼自己的提问,抓住幼儿的兴趣,幼儿便会自然而然地随着教师的思路走下去,从中我也体会到了自己在教学上的不足之处,在今后的教学活动中我会更加注意,相信在一次次的总结反思中,我会有更多进步的。这节活动,我虽是用了绘本教学,但没有局限在观察与说,而是融入了音乐的说说跳跳、数学的数数比比和色彩的一些认识,旨在通过这些让孩子们更亲近阅读、更快乐地阅读。当然这仅是个开始,做得很肤浅,相信在一次次的总结与反思中,会越来越好!

小百科:肥皂是脂肪酸金属盐的总称,日用肥皂中的脂肪酸碳数一般为10-18,金属主要是钠或钾等碱金属,也有用氨及某些有机碱如乙醇胺、三乙醇胺等制成特殊用途肥皂的。肥皂包括洗衣皂、香皂、金属皂、液体皂,还有相关产品脂肪酸、硬化油、甘油等。

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