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小班教案《洗衣机》适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学会顺着一个方向走，在音乐结束时用合适的力度与同伴相抱，熟悉音乐的旋律，感受乐曲中三段音乐表现了洗衣机洗衣服时“放”、“洗”、“甩”的三个动作，通过呈现把自己变成洗衣机里的衣服宝宝被洗的过程，体验扮演角色所带来的愉悦感受，快来看看幼儿园小班《洗衣机》教案吧。

　　活动目标：
　　1、熟悉音乐的旋律，感受乐曲中三段音乐表现了洗衣机洗衣服时“放”、“洗”、“甩”的三个动作。
　　2、学会顺着一个方向走，在音乐结束时用合适的力度与同伴相抱。
　　3、通过呈现把自己变成洗衣机里的衣服宝宝被洗的过程，体验扮演角色所带来的愉悦感受。
　　4、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
　　5、通过肢体律动，感应固定拍。

　　活动重难点：
　　能听辩出音乐中所表现的洗衣机洗衣服时放、洗、甩的动作。
　　能有节奏地顺一个方向走。

　　活动准备：
　　1、《我爱洗澡》音乐。
　　2、大图三副：放衣服、洗衣服、甩衣服；箭头两个。
　　3、小圆点15个，围成一个圆；橡皮筋。
　　4、用塑料袋制作15个衣服宝宝。
　　5、日常生活中观察过洗衣机的工作。

　　活动过程：
　　1、谈话：洗衣机怎样洗衣服？
　　（1）（师幼围圈席地而坐）今天小朋友身上穿的衣服真干净，谁洗的？
　　（2）妈妈是怎么洗的？手洗的还是用洗衣机洗的？除了用手洗，还能用什么洗衣服？
　　（3）你知道洗衣机是怎么洗衣服的吗？
　　根据幼儿的回答出示三副图，并按顺序排好：放衣服——洗衣服——甩衣服，理解箭头的意思。
　　2、完整欣赏乐曲，感受音乐的三个段落。
　　（1）洗衣机里真有趣，衣服宝宝们要来玩一玩。他们一个一个跳进了洗衣机，跳了个快乐的舞。我们一起来听一听，看一看吧。
　　（2）幼儿完整欣赏音乐，教师有节奏指三副图。
　　（3）衣服宝宝们在洗衣机里做了什么动作？
　　3、变成衣服宝宝洗一洗，按洗衣机洗衣服的顺序学习顺一个方向走，转圈走，互相拥抱等动作。
　　（1）变成衣服宝宝。
　　衣服宝宝们洗得好开心，你们想不想也变成衣服宝宝呢？看，老师这有好多的衣服宝宝，大家来选一件吧。（变变变，变变变，变成衣服宝宝站站好。）
　　你变的是什么宝宝？
　　（2）洗衣服。
　　①放衣服
　　衣服宝宝们，我们快到洗衣机里躺躺好。还没开始洗，你猜猜它们是静静得躺着，还是在动来动去？
　　衣服们躺躺好，开始放水了。放水以后，衣服它还躺在底下吗？赶快浮上来。（欣赏第一段，幼儿学一学躺着，站起来的动作。）
　　②洗衣服
　　开始洗衣服了，按钮一按，衣服宝宝们就转起来了，怎么转？
　　引导幼儿说出衣服在洗衣机里顺着一个方向转：衣服宝宝们在洗衣机里很奇妙，它们是跟着水往一个方向转的。
　　笛——！洗衣机开始转了，衣服宝宝们，我们朝哪边转呢？大家可要说好怎么转，大家要顺一个方向转，不然可要碰痛哦。（幼儿提议转动方向）
　　洗衣机一直在转吗？不转的时候衣服可以怎么样？
　　（欣赏第二段，幼儿练习转、停结合的动作。）
　　③甩衣服。
　　衣服洗干净以后，还要做什么？（很厚的衣服一天晒不干，要甩干）
　　衣服宝宝在里面甩干时是怎样的？
　　快速转起来，音乐结束时找一个好朋友抱住。
　　嘀嘀——衣服快甩干了，赶快找个好朋友抱在一起。
　　（欣赏音乐第三段，幼儿学习快速转、拥抱的动作）
　　4、听音乐完整表演洗衣机“放——洗——甩”的过程。
　　（1） 老师也来做衣服宝宝，和你们一起，让洗衣机把我们洗洗干净。
　　（完整音乐）
　　（2）过洗衣服再次表演一遍。
　　（3）我来做洗衣服的人，把你们洗洗干净，好吗？再次练习一遍。
　　5、衣服宝宝晾起来。
　　衣服宝宝们洗得真干净，闻一闻，还有香味呢。衣服都洗干净了，最后要做什么？（晾在绳上）
　　今天我洗的衣服真多，我请伍老师帮我来晾衣服好吗？
　　“衣服”从洗衣机里“取”出来，晾在绳子上。
　　衣服宝宝们，我们到太阳底下去晒晒干吧。

小百科：洗衣机是利用电能产生机械作用来洗涤衣物的清洁电器，按其额定洗涤容量分为家用和集体用两类。

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