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小班健康教育教案《晒太阳》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害,初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处,能够将自己好的行为习惯传递给身边的人,快来看看幼儿园小班健康教育《晒太阳》含反思教案吧。

幼儿园小班健康教育教案《晒太阳》含反思

  【活动目标】
  1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。
  2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。
  3、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
  4、初步了解健康的小常识。

  【活动准备】
  1、受日照伤害的皮肤照片。
  2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。

  【活动过程】
  1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感觉。
  2、回到室内讨论:“晒太阳对身体有什么好处?你见过什么人晒太阳?”
  引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳,有的人还会在沙滩上进行日光浴(晒太阳能使人体力充沛,还能减少忧郁症、骨质疏松的发病率,帮助人体合成维生素D,经常接受日光浴可以防止缺钙,增强免疫系统功能。)
  3、出示受日晒伤害的皮肤照片:“这么人的皮肤怎么了?”引导幼儿猜一猜为什么会出现这种情况。
  4、向幼儿解释在强烈的阳光下要注意防护,因为阳光中的紫外线对人体有伤害(紫外线照射皮肤时,可引起血管扩张,出现红斑,过量照射可产生弥漫性红斑,并形成小水泡和水肿,长期照射可使皮肤干燥、失去弹性和老化。紫外线照射眼睛时可引起角膜炎。)
  5、请幼儿找出可遮阳的有效物品:帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等,说说他们分别有什么用。

  【活动延伸】
  请幼儿在日常生活中协助老师、妈妈晒衣、晒被,感受阳光有杀菌的作用。

  教学反思
  在本次活动中我运用了课件,利用了视频;激发幼儿的兴趣,幼儿兴趣浓厚,能积极回答老师的问题,能跟着老师一起讨论太阳。幼儿能自己谈出太阳晒太阳的一些感觉。

小百科:晒太阳是指将皮肤置于太阳下的行为,可以延缓衰老,其中起作用的是维生素D。研究显示,体内维生素D水平较高者比维生素D较低者的机体平均年轻5岁左右。人体所需的维生素D,其中有90%都需要依靠晒太阳而获得。肌肤通过获取阳光中的紫外线来制造维生素D3,身体再把维生素D3转化为活性维生素D,这种类型的维生素有助于倡导对钙、磷的吸收,促进骨骼的形成,而维生素D也因此被称为“阳光维生素”。

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