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小班教案《我的小手最干净》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中,让幼儿通过学念儿歌、找图片,掌握洗手的正确方法,知道洗手的重要性,知道洗手的重要性,养成讲卫生的好习惯,快来看看幼儿园小班《我的小手最干净》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《我的小手最干净》含反思

  活动目标:
  1、知道洗手的重要性。
  2、通过学念儿歌、找图片,掌握洗手的正确方法。
  3、知道洗手的重要性,养成讲卫生的好习惯。
  4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
  5、初步了解健康的小常识。

  活动准备:
  自制苹果宝宝图片1个、洗手盆8个、肥皂若干、幼儿自己毛巾

  活动过程:
  一、歌曲《我是一个大苹果》引出主题
  1、幼儿唱歌曲《我是一个大苹果》
  教师:今天苹果宝宝来和你们一起玩了(出示苹果宝宝图片),引导幼儿和苹果宝宝打招呼。
  2、老师提问刚才大苹果怎么说的?它喜欢什么样的宝宝?(小手干净的宝宝)
  3、怎样让自己的小手变干净呢?

  二、学习洗手、擦手的方法
  1、根据孩子平时洗手经验,先和孩子讨论洗手的方法。
  2、利用儿歌《洗手歌》学习洗手的步骤。
  儿歌:卷卷袖,冲冲水,打打肥皂搓搓手,搓手心,搓手背,手指缝搓一搓大拇哥转一转,小手腕也要洗冲冲干净甩甩手,再用毛巾擦擦手。
  3、老师演示正确的洗手过程。
  4、分组请幼儿练习洗手。
  将幼儿分成三组(小猫组、小狗组、小兔组)要求:
  (1)每个盆两个小朋友
  (2)甩手要将水甩在盆里
  (3)用自己的毛巾擦手小结幼儿洗手过程,以大苹果的口吻对于洗手认真的幼儿给与鼓励。

  活动反思:
  通过这次活动,我感到个别幼儿虽然年龄小,比较顽皮,但是经过耐心的引导和自身的努力,完全可以形成良好的卫生习惯。
  另外,本节活动,理所当然的以为孩子一定会知道什么时候该洗手,忽视这方面的引导。但其实小班的孩子,部分对家长过于依赖,没养成这方面的习惯。以后应该在活动前对孩子的情况做全面的了解,这样才可以更好的把握每次活动的目标和重难点。

小百科:手是人或其他灵长类动物臂前端的一部分。由五只手指及手掌组成,主要是用来抓和握住东西,两个手相互对称,互为镜像。

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