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小班体育教案《送食物》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿感受本土产物的特性及参与游戏的快乐,练习在指定目标上用推小车走、跑,保持身体动作的平衡,通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼,快来看看幼儿园小班体育《送食物》含反思教案吧。

小班体育教案《送食物》含反思

  活动目标:
  1.练习在指定目标上用推小车走、跑,保持身体动作的平衡。
  2.感受本土产物的特性及参与游戏的快乐。
  3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  4.能根据指令做相应的动作。

  活动准备:
  1.推小车20个。
  2.用塑料筐做成小兔、小狗、小猫的家,分别放在场地的四角。
  3.狗骨头卡片、红萝卜卡片、小鱼卡片各20张。
  4.音乐准备:欢快音乐以及放松音乐各一首。

  活动过程:
  一、准备活动。
  在音乐声中,做活动准备。

  二、导入部分。
  教师用语言导入:
  1.在我们的家乡生产了许多小推车,这些小推车很特别都是用竹子做的,在别的地方都没有的。
  2.教师出示小推车,并边示范边说:"手拿一根小竹子,推着小车向前行,慢慢走慢慢推,小车稳稳向前近。"

  三、游戏过程
  1.幼儿自由练习推小车。
  教师帮助幼儿按一定的方向行驶,不能碰撞别人。
  2.教师突然接到个电话,森林里的小动物没有食物吃了,想请小朋友们帮忙送食物给它们。
  3.出示3种食物卡片,请幼儿分辨是哪些小动物需要帮忙。
  4.先送最近的小兔家,练习双手慢慢推。
  ①请幼儿一人拿一张红萝卜卡片,送到小兔家,然后再返回。
  ②教师小结
  5.再送小狗家,练习单手慢慢推。
  ①请幼儿一人拿一张狗骨头卡片,送到小狗家,但是去小狗家路很窄,我们只能单手推小车送,然后再返回。
  ②教师小结
  6.最后小猫家,练习单手慢跑推小车。
  ①请幼儿一人拿一张小鱼卡片,送到小猫家,但是去小猫家最远,我们要加快点速度,慢慢跑到小猫家,并返回。
  ②教师小结

  四.放松部分。
  在音乐声中,放松身体各个部位。还有更多的小动物需要帮助呢,我们快去吧!自然地推着小推车走出场地,活动结束。
 
       教学反思:
       此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

小百科:食物是指能够满足机体正常生理和生化能量需求,并能延续正常寿命的物质。对人体而言,能够满足人的正常生活活动需求并利于寿命延长的物质称为食物。食物是通常由碳水化合物、脂肪、蛋白质或水构成,能够藉进食或是饮用为人类或者生物提供营养或愉悦的物质。食物的来源可以是植物、动物或者其他界的生物,例如真菌,亦或发酵产品像是酒精。人类借由采集、耕种、畜牧、狩猎、钓鱼等许多种不同的方式获得食物。

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