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中班教案《玩滑滑梯》适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿懂得在游戏过程中关爱同伴,能够及时指出或告诉成人同伴的危险行为,知道在玩大型玩具时要按规定玩耍,滑滑梯时不做倒滑、倒爬等危险动作,教会幼儿做个胆大的孩子,快来看看幼儿园中班《玩滑滑梯》教案吧。

幼儿园中班教案《玩滑滑梯》

  活动目标:
  1、知道在玩大型玩具时要按规定玩耍,滑滑梯时不做倒滑、倒爬等危险动作。
  2、懂得在游戏过程中关爱同伴,能够及时指出或告诉成人同伴的危险行为。
  3、教会幼儿做个胆大的孩子。
  4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  活动准备:
  多媒体教学资源《滑梯上的故事》图片。

  活动建议:
  1、教师依次出示《滑梯上的故事》图片(2)、(4)、和(6),引导幼儿结合生活经验猜一猜小猫、小猴和小猪受伤的原因。
  提问:这些小动物怎么了?哪里受伤了?想一想,它们为什么会受伤?
  2、引导幼儿了解小动物受伤的原因。
  (1)播放《滑梯上的故事》的全部图片,讨论小动物受伤的真正原因。
  分组讲述:看一看,说一说,小动物们为什么受伤。
  (2)集体交流:小动物受伤的原因。
  (3)小结:滑滑梯时不扶扶手会摔伤;倒着滑滑梯容易撞伤;倒着爬滑梯会被同伴撞伤。
  3、师幼讨论玩大型玩具特别是滑梯时要遵守的安全规则:平时玩滑梯时你自己是怎样玩的?我们应该怎样做才是安全的?你的小伙伴有哪些危险的做法?发现其他小朋友有危险的做法时,你该怎样做?
  4、教师带领幼儿到户外,按照安全规则玩大型玩具。

  活动延伸:
  1、引导幼儿阅读幼儿用书第44—46页《滑梯上的故事》,让幼儿说一说:滑滑梯时的正确做法及哪些做法是危险的。
  2、家长带领幼儿玩大型玩具时要让幼儿掌握正确的方法,学会自我保护。

小百科:滑梯属于综合型运动器械,只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心,可以培养他们的勇敢精神。当孩子“嗖”地滑下来时,能享受到成功的喜悦。

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