【www.dqwomen.com--中班语言教案】

中班教案《纸》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿按照儿歌的语言格式创编儿歌，收集各种不同的纸质品，了解纸的不同用途，快来看看幼儿园中班《纸》教案吧。

　　活动目标：
　　1、收集各种不同的纸质品，了解纸的不同用途。
　　2、按照儿歌的语言格式创编儿歌。
　　3、用纸变出不同的物体，体验快乐。
　　4、引发幼儿学习纸的来历的兴趣。
　　5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

　　活动准备：
　　磁带、录音机、教具——各种纸质品（餐巾纸、 纸碗 、纸盘、 信纸、小纸伞、 绘画纸、 报纸、 皱纹纸、 图书、 纸箱） 人手一张图画纸、记录表。

　　活动过程：
　　1、拿出各种纸质品，请幼儿仔细观察，然后说一说
　　——这些东西都是用什么做的？
　　——在哪里见过？
　　——还知道有哪些纸质品？
　　——人们怎么用？
　　小结：纸经过工厂的叔叔阿姨加工，可以变成很多我们生活中经常用到的东西，给我们的生活带来了很大的方便！请小朋友回家后和爸爸妈妈一起找找哪些东西是用纸做的。上节课，小朋友们学过的一首歌“纸爱变花样”，我们一起来演唱。
　　2、幼儿一起演唱歌曲“纸爱变花样”，并引导幼儿按照儿歌的语言格式改编歌词。
　　（1）引导幼儿根据歌词创编动作。
　　——小朋友们刚才唱了纸会变成什么呢？
　　——那么你除了会卷棍子，还会用纸折什么？
　　（2）引导幼儿改编歌词。
　　例如：幼儿说“我会折扇子。”教师引导幼儿改成“折一折，变成小扇子。”
　　3、幼儿在桌面上取一张纸，根据自己已有经验折各种东西。
　　——那么现在小朋友们用桌面上的材料变一变，看看你们都能变出什么东西来？
　　幼儿在桌面上自由取一张纸，根据自己已有经验折各种东西，教师巡回指导，记录幼儿折出的各种纸玩具。

小百科：造纸术是中国古代四大发明之一，它与指南针，火药，印刷术一起，给中国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础。作为中国古代四大发明之一的纸张，很大可能是起源于中国南方。

本文来源：http://www.dqwomen.com/youeryuanzhongbanjiaoan/13977.html