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中班游戏活动教案《顶物》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿体验科学探索的乐趣，学会用交叉的方法寻找中心点，掌握平衡技巧，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园中班游戏活动《顶物》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1、学会用交叉的方法寻找中心点，掌握平衡技巧。
　　2、体验科学探索的乐趣。
　　3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
　　4、商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。

　　活动准备：
　　长短相同的竹竿；飞盘、书本、方盒子、硬纸板等物体；

　　活动过程：
　　（一）尝试自由探索"顶物"
　　1、幼儿每人选一竹竿、任一物体进行尝试"顶物"。
　　2、请顶物比较成功的幼儿说说自己尝试的方法。

　　（二）学习寻找中心点
　　1．教师示范用交叉方法寻找中心点。
　　2．幼儿尝试操作找出中心点，并做好标记。
　　3．教师小结：长方形、正方形和圆形物体可以用对角交叉的方法来找出中心点。

　　（三）第二次探索"顶物"
　　1、幼儿按照所做标记进行再次操作顶物。
　　2、与同伴交换物品进行操作，发现只要找出中心点就能顶物成功。
　　3、在操作中体验探索乐趣和成功感。

　　反思：
　　活动层次清晰、目标达到，本活动没有挑战性，孩子兴趣不太高，可以适当提高难度。

小百科：竹竿砍下来的削去枝叶的竹子。

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