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读《班主任最需要什么》有感

  
  最近读了一本《班主任最需要什么》,是关于中外教育家给班主任最有价值建议的书,读完后收获很多,很有感触,以下是自己的一些思考。
  
  班主任虽然职务不大,但是它的地位和作用十分重要,我国著名心理学家、教育家林崇德教授曾断言:一位教师如果不做班主任,就不会尝到做老师的真正滋味。那么,做一个出色的班主任需要些什么呢?
  
  1、班主任要有强烈的责任心。
  
  魏书生老师说:“责任心是做好班主任工作的动力,没有强烈的责任心就不可能有出色的工作。”是的,当一个人有了强烈的责任心时,他就会化之为持之以恒的耐心。
  
  2、班主任必须充满爱心。
  
  工作将近8年了,每一次接到一个新的班级,每一次面对不同的学生,我总会遇到各种问题,我也时常在想:我怎么做班主任?我怎么做一个受学生欢迎的班主任?我又如何才能成为一个优秀的班主任?而看完这本书,我切身体会到了教育工作中爱的重要性。
  
  在没有读这本书之前,我曾那么地自信自己是“爱”学生的。读完这本书我扪心自问,我爱每一位学生吗?我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗?书中的一位位老师的话让我对热爱学生的“爱”有了全新而深刻的理解:爱学生,不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责,而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。(班主任  www.banzhuren.cn)爱学生,不单单是欣赏优秀的学生,而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生。”
  
  爱就是“一份纯真,一份庄严,一份责任感”,就是民主,就是平等,就是把“童年还给童年”,就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端。
  
  班主任有爱心,班级才会有生命和活力。班主任只有真心把学生当作自己的孩子、朋友,想孩子们所想,这样才能和他们有心灵的沟通。
  
  3、班主任要有奉献精神。
  
  奉献的人生是充实的人生,更是完美的人生。班主任的素质,首先就体现于奉献。我们不应把班主任当作职业,当作谋生的手段,而应把班主任当作事业,当作实现人生价值的最佳方式。
  
  我从没想过要得到什么,但每当看见孩子们有一点进步时,看见他们快乐的身影时,我知道我已经得到了许多,那种满足感常常让我从内心里笑出来!

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