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大班教案《狮子》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能创造性地画出狮子的不同动态，对绘画活动感兴趣，在听听画画中，理解歌曲内容，感受艺术之美，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园大班《狮子》教案吧。

　　活动目标：
　　1、在听听画画中，理解歌曲内容，感受艺术之美。
　　2、能创造性地画出狮子的不同动态，对绘画活动感兴趣。
　　3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
　　4、感受作品的美感。

　　活动准备：
　　PPT 音乐 幼儿用纸、记号笔、油画棒 狮子图片三张

　　活动过程：
　　一、音乐导入 引起兴趣
　　1、小朋友，有一位魔法师给我们带来了一首好听的魔法歌曲，这首歌曲里藏着一个动物，怎么一起来听一听，找一找！（哆啦A梦伴奏）
　　“一个圆圆盘子上，放着一块三明治，还有两颗巧克力豆他的味道真好吃，忽然听到一声吼，根根头发往上翘，请你猜猜，请你猜猜，它是森林哪一位？啦啦啦……！”（老师动作辅助引导）
　　2、你们听出来它是谁了吗？（幼儿猜谜：大狮子、大老虎、大熊猫）
　　到底是谁呢，我们还是请魔法师来为我们揭晓答案吧！魔法师的魔法笔，能把歌曲中的动物给变出来，我们一起来期待吧！

　　二、讲解示范
　　1、播放课件，老师辅唱
　　2、“你们看是谁呀?”(狮子)
　　3、这只狮子是怎么变出来的？（分解步骤图）
　　先变出的是什么？我们一起来唱一唱，接下来呢？……
　　我们一起来变一只威武的大狮子吧！（徒手跟老师一起绘画）
　　4、我们一起把大狮子变到画纸上吧。教师再示范一遍。
　　5、有了狮子头，还缺少什么呢？（身体、尾巴）
　　我们来帮狮子添上身体和尾巴吧！
　　看！老师已经准备好了狮子的身体和尾巴，谁来帮它摆一摆。（幼儿操作）
　　这里的狮子多可爱啊，你们想不想也来变一变呀？ （范例）

　　三、幼儿作画
　　1、教师提要求：
　　画之前我们的大狮子还有几句话想对小朋友说：
　　我可是森林里的百兽之王，你们可别把我画成了小病猫。我的本领可大了，画好以后别忘了给我涂上美丽的背景颜色。
　　2、幼儿作画，教师指导。

　　四、展示幼儿的画
　　让幼儿选自己喜欢的画，说说为什么？

小百科：狮子（学名：Panthera leo；英文名：Lion）：简称狮，中国古称狻猊。是一种生存在非洲与亚洲的大型猫科动物，是现存平均体重最大的猫科动物，也是在世界上唯一一种雌雄两态的猫科动物。

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