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大班教案《鱼鳍的作用》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过在动手操作过程中学会观察事物的现象，通过观察和实验，让幼儿了解鱼鳍在鱼的身体里所起的作用，在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话，快来看看幼儿园大班《鱼鳍的作用》教案吧。

　　活动目标
　　1、通过观察和实验，让幼儿了解鱼鳍在鱼的身体里所起的作用。
　　2、让幼儿通过在动手操作过程中学会观察事物的现象。
　　3、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
　　4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。

　　教学重点、难点
　　让幼儿理解鱼鳍在鱼身体里所起的作用。

　　活动准备
　　水盆、各种瓶子若干、实物——鱼、鱼泡、鱼缸

　　活动过程
　　开始环节：幼儿音乐入场

　　基本环节：
　　（一）幼儿动手操作
　　让幼儿在水中玩瓶子时注意观察所发生的现象

　　（二）与幼儿进行谈话活动
　　《鱼儿游》律动，让幼儿回到座位上

　　（三）让幼儿观察鱼
　　为什么鱼一会儿游到水面上、一会儿游到水中间、一会又游到水底，是谁在鱼的身体里起到了作用？

　　（四）教师做实验
　　教师利用鱼泡来进行实验

　　（五）幼儿自己亲自体验来感知鱼鳍的作用
　　结束部分：幼儿互相交流此次活动中的快乐

　　延伸环节：
　　小朋友我们把小鱼放到我们的活动区域里，每天要记得喂它食物和换水。

小百科：鱼鳍是鱼的游泳器官，分为背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、脂鳍（仅见于脂鲤科鱼类、多数鲑鱼及鲶鱼）等。鱼鳍是鱼本身不可缺少的一部分，不仅助其本身快速游动，还可以起到一定的缓和作用。

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