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大班教案《壁虎捉害虫》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿体验参加体育活动的兴趣，训练敏捷的攀爬取物能力，幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力，快来看看幼儿园大班《壁虎捉害虫》含反思教案吧。

　　教学目标
　　1．训练敏捷的攀爬取物能力。
　　2．体验参加体育活动的兴趣。
　　3．幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
　　4．培养幼儿健康活泼的性格。

　　教学准备
　　1．学会会攀爬技能。
　　2．攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草地，椅子排成小桥。
　　3．录音机、音乐磁带。

　　教学过程
　　1．引出主题。
　　教师当壁虎妈妈，小朋友当小壁虎，戴上头饰，一起去捉害虫。
　　2．热身活动，做准备操。
　　3．动作练习。
　　小昆虫停在了墙壁上，小壁虎该怎么办呢？
　　（1）个别幼儿示范练习（重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬，往下落）
　　（2）幼儿自由练习。（重点）
　　4．游戏：《壁虎捉虫子》
　　（1）小壁虎爬小草地，爬小木桥，爬上墙壁，取到小虫子，往回放到筐内。幼儿练习。
　　（2）游戏比赛若干次。

　　教学结束：
　　1．幼儿跟着老师做放松运动操。
　　2．收拾场地，回教室休息。

　　教学反思：
　　活动效果非常好，通过这个活动，使我懂得怎样对待难以引导的孩子：
　　1、耐心引导，以鼓励为主；
　　2、多与家长沟通，取得家长帮助；
　　3、单独训练，慢慢教，使他们跟上全班节奏。

小百科：壁虎是蜥蜴的1种，又称"守宫"。西南地区称“四脚蛇”、“巴壁虎”，"巴壁蜥"等。体背腹扁平，身上排列着粒鳞或杂有疣鳞。指、趾端扩展，其下方形成皮肤褶襞，密布腺毛，有粘附能力，可在墙壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行。

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