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大班教案《我爱北京》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿了解北京的名胜风景,有向往北京的情感,知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方, 能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌,快来看看幼儿园大班《我爱北京》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《我爱北京》含反思

活动目标:
1.知道北京是祖国的首都,是国家领导人办公的地方。
2.了解北京的名胜风景,有向往北京的情感。
3.   能结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。
4.   大胆说出自己的理解。
5.   培养幼儿对北京的欣赏能力,体验北京带来的喜悦。

活动准备:
1.师生共同收集有关北京的图片。
2.PPT课件
3.中国行政区图一幅。

活动过程:
一、开始部分:引出课题,激发幼儿了解北京的兴趣
1.寻找地图上首都的位置,引发了解北京的兴趣。
  指地图上打☆的地方提问:这是什么地方?为什么这个地方要打☆,它表示什么意思?
2.知道北京是中国的首都。
 (1)为什么要在北京上打☆?什么叫首都?北京是哪个国家的首都?
 (2)你知道北京是什么样的?引导去过北京的幼儿讲述见闻。

二、基本部分:了解北京的名胜及现代化建筑
1.“今天,老师带小朋友们一起去北京旅游好不好?”
教师播放课件,依次了解tiananmen、人民英雄纪念碑、长城、颐和园、故宫等北京历史建筑。
旅游第一站:tiananmen
tiananmen坐落在中华人民共和国首都北京的市中心,是现代中国的象征,是中国各族人民向往的地方。
旅游第二站:人民英雄纪念碑
人民英雄纪念碑位于北京tiananmen广场中心,是为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的纪念碑。
旅游第三站:故宫
故宫,又名紫禁城,位于北京市中心,今天人们称她为故宫,意为过去的皇宫。为中国古建筑中的杰作。
旅游第四站:颐和园
颐和园在北京西北部,是我国保存最完整、最大的皇家园林,也是世界上著名的游览胜地之一,整个园林艺术构思巧妙,在中外园林艺术史上地位显著,是举世罕见的园林艺术杰作。
旅游第五站:长城
长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。
讨论:我们旅游的这几站你最喜欢哪?为什么?
2.“接下来,老师还要带小朋友去看一看北京的现代化建筑,好不好?”
教师播放课件
(1)鸟巢:"鸟巢"是2008年北京奥运会主体育场,它像一个摇篮,寄托着人类对未来的希望。承担2008北京奥运会田径、足球两大项目的比赛任务,同时承担奥运会开幕式、闭幕式任务。
(2)水立方:国家游泳中心又被称为“水立方”,位于北京奥林匹克公园内,是北京为2008年夏季奥运会修建的主游泳馆,也是2008年北京奥运会标志性建筑物之一。
  小结:北京是我们国家的首都,有许多的名胜风景,是人们向往的地方。2008年奥运会在这儿成功举行。中外许多朋友都来这里参观、访问、学习。
(3)欣赏歌曲《北京欢迎你》,激发向往北京的情感。
 (1)歌曲里唱了些什么?
 (2)你想去北京吗?为什么?
3.结合自己的经历大方、连贯地讲述北京的风貌。

三、结束部分:游戏“我爱北京”
组织幼儿游戏:我爱北京

教学反思:
活动开始创设情境,以旅游导入,激发幼儿的兴趣。合作探究,自主学习播课件,依次了解tiananmen、长城、颐和园、故宫等北京历史建筑。通过多媒体了解感受北京的现代化建筑鸟巢和水立方,激发向往北京的情感。说一说环节幼儿通过讲述,加深对北京的了解。整个活动以旅游贯穿始终,让幼儿在轻松愉快的旅途中了解了解北京的名胜风景及现代化建筑,最后通过游戏让幼儿进一步巩固、加深对北京名胜的了解,不足的地方是,可能了解建筑物名称有点多有一少部分孩子记得不太清楚,在提示中还能说,通过这个活动我感觉给孩子记得建筑物不宜过多,防止混乱。在幼儿讲述环节,幼儿还需要教师的提示和指导,进一步提高幼儿的语言表达能力。

小百科;北京是一座有着三千多年历史的古都,在不同的朝代有着不同的称谓,大致算起来有二十多个别称。

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