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小班教案《夸妈妈》适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿能用响亮的声音、连贯的语言夸奖自己的妈妈,知道3月8日是国际妇女节,是妈妈的节日,能想办法表达对妈妈的爱,如学会关心妈妈,做让妈妈高兴的事、更加懂事,快来看看幼儿园小班《夸妈妈》教案吧。

幼儿园小班教案《夸妈妈》

  活动目标:
  1.知道3月8日是国际妇女节,是妈妈的节日。
  2.能用响亮的声音、连贯的语言夸奖自己的妈妈。
  3.能想办法表达对妈妈的爱,如学会关心妈妈,做让妈妈高兴的事、更加懂事。
  4.乐于探索、交流与分享。
  5.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动准备:
  1.人手一张调查表。
  2.课件《夸妈妈》。

  教学重点与难点:
  重点:能用响亮的声音、连贯的语言夸奖自己的妈妈
  难点:能想办法表达对妈妈的爱

  活动过程:
  一、交流调查表,互相介绍自己的妈妈。
  师:“每个人都有自己的妈妈,都最爱自己的妈妈。那小朋友们了解自己的妈妈吗?向好朋友介绍一下自己的妈妈吧!”

  二、讲述故事《夸妈妈》,知道3月8日是妈妈的节日
  提问:
  1.妈妈的节日是哪一天?妈妈的节日到了,小动物们想怎样为妈妈庆祝节日?
  2.小动物们是怎样夸自己的妈妈的?他们的妈妈好在哪里?

  三、通过视频感受妈妈的辛劳、能干。
  播放视频:“我们一起来看看这是谁的妈妈?她在干什么?”
  1.点击播放两段视频:XX小朋友妈妈在家中劳动的场景;XX小朋友妈妈工作的情景。
  提问:“XX的妈妈这是在哪里?她在干什么?”

  四、情感迁移,夸夸自己的妈妈。
  师:“XX小朋友的妈妈真能干!你们的妈妈呢?我们也来夸一夸自己的妈妈吧。”

  五、鼓励支持幼儿用自己喜欢的方式,表达对妈妈的爱。
  提问:“妈妈的节日快到了,你们知道哪一天是妈妈的节日吗?我们用什么方法来为妈妈庆祝节日呢?”

  六、结束部分。
  播放音乐《天下的妈妈都是一样的》,教师在音乐声中总结

  活动延伸:
  提供各类操作材料 ,幼儿自由制作小礼品、贺卡等。

小百科:母亲,简称母,是一种亲属关系的称谓,是子女对双亲中女性一方的称呼。

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