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小班教案《鸡蛋和鸭蛋》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿乐意用语言表达自己的感受,理解鸡蛋和鸭蛋的外部特征,学习仔细观察,发展幼儿的动手能力,快来看看幼儿园小班《鸡蛋和鸭蛋》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《鸡蛋和鸭蛋》含反思

  活动目标
  1理解鸡蛋和鸭蛋的外部特征,学习仔细观察。
  2乐意用语言表达自己的感受。
  3发展幼儿的动手能力。
  4幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  教学重点、难点
  教学重点:在游戏中感受乐趣。
  教学难点:在观察中获取知识。

  活动准备
  鸡蛋鸭蛋每人各一个,鸡蛋鸭蛋头饰。

  活动过程
  1.游戏捡蛋
  老师:这是什么?(出示蛋),那边是蛋宝宝的家,我们去捡一个你喜欢的蛋,好吗?
  2.观察自己捡得蛋。
  (1)看看自己的蛋是什么形状。
  (2)摸摸是什么感觉?
  (3)看看是什么颜色?
  3.比较两个蛋的不同
  老师:怎么两个蛋的颜色不一样啊?他们的妈妈是同一个吗?出示鸡和鸭的图片(我的宝宝在哪里呀?)幼儿猜
  小结:鸡和鸭蛋不一样,他们的颜色大小都不一样。
  4.游戏找妈妈
  我们帮他们找妈妈好吗?你拿到是什么蛋就给他找那个妈妈?
  5.吃蛋(学会剥,观察蛋里有什么?)

  反思
  在设计这节课时,先参考网上的一节“蛋”从中根据本班的实际情况,重新组组织设计了这节“鸡蛋和鸭蛋”。在设计时幼儿在认识蛋的基础上,分清鸡蛋和鸭蛋的不同。开始玩游戏是,想要幼儿喜欢,吸引幼儿兴趣,可随知他们拣了蛋后,只顾玩蛋,根本不听老师的指示了:有的幼儿把蛋放在桌子上玩,有的在手中玩,不小心掉地上。这是我没有想周全的地方。
  上完课后我认为还需要做些调整
  1.在音乐的伴奏下让幼儿自由拣蛋。
  2.出示蛋宝宝哭的声音
  3.幼儿品尝蛋。经过这样的修改,我想幼儿更敢想敢说敢做。

小百科:鸭蛋又名鸭子、鸭卵、太平、鸭春、青皮等,为鸭科动物家鸭的卵,可孵化成小鸭。主要含蛋白质、脂肪、钙、磷、铁、钾、钠、氯等营养成分。

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