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大班体育优质课教案《好玩的鞋盒》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿在玩鞋盒中练习走、跑、跳、爬等各种技能，能主动体验玩鞋盒活动的乐趣，能主动探索废旧鞋盒的多种玩法，快来看看幼儿园大班体育优质课《好玩的鞋盒》含反思教案吧。

　　【活动目标】
　　1、能主动体验玩鞋盒活动的乐趣。
　　2、在玩鞋盒中练习走、跑、跳、爬等各种技能。
　　3、能主动探索废旧鞋盒的多种玩法。
　　4、提高动作的协调性与灵敏性。
　　5、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

　　【活动准备】
　　经验准备：组织幼儿玩走、跑、跳、爬等各种技能动作的游戏。
　　物质准备：每人一只去盖成人鞋盒，水果。

　　【活动过程】
　　1、准备部分。
　　手持鞋盒做准备操。
　　(1)曲线跑→跑成螺旋形→圆形→蹲着走→踮起走;
　　(2)放在地上当鼓敲→放体侧敲→转身敲→高举欢呼。
　　2、基本部分。
　　(1)引出活动。
　　师：“刚才我们用鞋盒舞龙又敲鼓，用鞋盒还可以怎么玩?请小朋友想出各种玩法，比一比，谁想得多、想得好，和别人的不一样。注意在玩时不能把鞋盒弄破，可以一个人玩也可以和小朋友一起玩。”
　　(2)幼儿自由探索鞋盒的玩法。
　　(3)集合成马蹄形，请个别有创意的幼儿示范并请其他幼儿学习。
　　(4)学习“大脚”带着鞋盒向前跳的动作。
　　①教师示范“大脚”向前跳的动作。
　　②注意事项：提醒幼儿双脚并拢，不可以跳得过高。
　　③幼儿分散练习，教师巡回指导。
　　(5)游戏“运水果”。
　　①教师示范玩法：“大脚”向前跳到目的地拿一个水果，再跳回来放在筐内，拍一下第二个小朋友的手，再排到队伍的最后。依次轮到最后，最先完成的组为胜。
　　②集体游戏一次。
　　③小结游戏情况，肯定幼儿游戏。

　　【活动反思】
　　1、难度有点低可以再增加一点难度。
　　2、在活动结束后应该组织幼儿让他们自己收拾鞋盒。
　　3、可以增加一个让幼儿自己挑战和调整鞋盒高度的活动环节。

小百科：服装，鞋帽，服饰，运动，休闲鞋盒：是鞋的外包装物品，同时也是鞋企业的一种宣传广告的平面媒体，同时又是个人收藏、整理、摆放鞋的一种不可缺少的包装物品。

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