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大班教案《棍棒操》适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿培养认真细致的学习态度和遵守规则的良好习惯，带领幼儿学习棍棒操3、4节的基本动作，要求幼儿掌握动作要领，姿势正确到位，发展身体协调性，快来看看幼儿园大班《棍棒操》教案吧。

　　活动目标：
　　1、带领幼儿学习棍棒操3、4节的基本动作，要求幼儿掌握动作要领，姿势正确到位。
　　2、培养幼儿认真细致的学习态度和遵守规则的良好习惯。
　　3、发展身体协调性。
　　4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

　　活动准备：
　　幼儿人手一根体气操棒。

　　活动过程：
　　一、准备部分。
　　1、队列队形练习。幼儿每人取一根体操棒扛在肩上，听教师的口令，学习jiefangjun，做原地踏步走，齐步走的动作。由一路纵队走成四路纵队。
　　2、教师带领幼儿做学习jiefangjun模仿操，如眺望、瞄准、打枪、欢呼胜利等。

　　二、基本部分。
　　1、在口令指挥下，教师带幼儿复习棍棒操的1—2节，要求幼儿致力作到位、姿势准确，对个别错误动作进行示范纠正。
　　2、新授操节。教师在音乐伴奏下，完整地示范棍棒操3—4节。引发幼儿学习新操的兴趣。然后逐节进行示范和讲解动作要领。让幼儿模仿练习。
　　第三节：体侧运动
　　预备姿势：直立，两臂下垂握棒于体前（两手同肩宽）
　　①棒经上屈肘于颈后，同时左脚侧出一步。
　　②上体向左侧屈。
　　③还原成①的姿势。
　　④还原成预备姿势。
　　⑤—⑧动作同①—④，方向相反。
　　第四节：体转运动
　　预备姿势：直立，两臂下垂握棒于体前（两手同肩宽）
　　①右手握棒于右侧腰间，左手在前托棒，棒端向前成握枪状，同时左脚侧去一步。
　　②上体向左转90度。
　　③还原成①的姿势。
　　④还原成预备姿势。
　　⑤—⑧动作同①—④，方向相反。
　　3、听教师口令并在教师在带领下将新学的操节完整地做一次，对个别幼儿不正确的动作进行评并示范加以纠正。

　　三、结束部分。
　　教师组织幼儿做放松活动：请你学我这样做。让幼儿自由结伴，两人一组进行放松身体活动。
　　效果分析：

小百科：棍棒，指棍子和棒的总称。可用作器械体操用具或武术器械等。

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