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小班下学期安全教案《不让眼睛受伤害》含反思适用于小班的安全主题教学活动当中,让幼儿知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为,学习保护眼睛的方法,认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途,初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力,快来看看幼儿园小班下学期安全《不让眼睛受伤害》含反思教案吧。

幼儿园小班下学期安全教案《不让眼睛受伤害》含反思

  小班安全教育教案:
       不让眼睛受伤害

  活动目标:
  1.认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。
  2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为,学习保护眼睛的方法。
  3.初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
  4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

  活动准备:
  1.眼睛的特写图片,小男孩玩偶,细树枝。
  2.胡萝卜沙拉。
  2.教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:
  1.谜语导入活动。
  教师:
  (1)谜语:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。
  (2)教师:小朋友们这个谜语的谜底是什么呢?
  2.让幼儿观看眼睛的特写图片,了解眼睛的大概构造以及作用。
  (1)教师:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?
  (2)教师:眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。)
  (3)教师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼睛我们什么也看不到。
  3. 观看情景表演,了解可能会伤害眼睛的种种行为。
  (1)教育引导幼儿观察、理解情境1--看电视时离电视机很近,会伤害我们的眼睛,也不能看的太长时间。
  (2)教师引导幼儿观察、理解情境2--偷偷地戴大人的眼镜。眼睛有问题的时候才需要戴眼镜,不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。
  (3)教师引导幼儿观察、理解情境3--用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌,用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。
  (4)教师引导幼儿观察、理解情境4--对着太阳看,盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。
  (5)教师引导幼儿观察、理解情境5--玩尖锐的物品。会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。
  4.引导幼儿了解保护眼睛的方法。
  (1)教师:小朋友们,你们知道有哪些保护眼睛的方法吗?
  (2)教师小结:看书看电视时间长了要向远处眺望一下,看看远方的东西,还可以看看绿色的树林、草地,让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。等我们长大一点儿,我们还学会做眼保健操,这些都是保护眼睛的好办法。
  5.引导幼儿观看教学挂图或幼儿用书,懂得有危害的行为不可以去做。
  6.让幼儿愉快地享用胡萝卜沙拉,活动结束。

        教学反思:
        安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

小百科:眼(又称眼睛,目)是一个可以感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗,更复杂的眼睛结构可以提供视觉。复眼通常在节肢动物(例如昆虫)中发现,通常由很多简单的小眼面组成,并产生一个影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎动物和一些软体动物中,眼睛通过把光投射到对光敏感的视网膜成像,在那里,光线被接受并转化成信号并通过视神经传递到脑部。通常眼睛是球状的,当中充满透明的凝胶状的物质,有一个聚焦用的晶状体,通常还有一个可以控制进入眼睛光线多少的虹膜。

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