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中班音乐活动教案《勤劳的兔宝宝》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿把自己对音乐的感受用线表示出来，感知和分辨音乐的高低变化，能在活动中体验帮助他人的快乐，快来看看幼儿园中班音乐活动《勤劳的兔宝宝》含反思教案吧。

　　幼儿园中班音乐教案：
       勤劳的兔宝宝

　　［活动目标］
　　1．感知和分辨音乐的高低变化。
　　2．能把自己对音乐的感受用线表示出来。
　　3．能在活动中体验帮助他人的快乐。
　　4．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
　　5．熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。

　　［活动准备］
　　音乐兔子头饰笔纸人手一份各种小道具。

　　［活动过程］
　　一、律动入场
　　教师领者幼儿到草地上做运动。

　　二、倾听音乐，导入主题
　　1．教师带领幼儿跟着音乐去兔奶奶家。
　　师：兔宝宝们，告诉你们一件不好的消息，我们的兔奶奶生病了，我们应该怎么办昵?(去看望奶奶)现在我们一起跟着音乐出发吧。
　　2．与幼儿一起分析音乐的高低结构。
　　师：刚才兔妈妈是怎么跳的?一样吗?有什么不一样?为什么要这样跳?在什么样的音乐跳高，什么样的音乐跳低?
　　3．再次感受音乐的高低，并让幼儿把对高低音的感受用线的高低画下来。
　　师：我们一边听音乐一边请兔宝宝把你听到的音乐画下来。
　　4．幼儿带教师跟着音乐去兔奶奶家。
　　师：离奶奶家还有一段路昵，现在我们继续出发吧。

　　三、情景表演
　　1．让幼儿说说怎样帮助生病的兔奶奶。
　　2．幼儿自由选择各种道具跟着音乐劳动。

　　四、活动结束
　　奶奶夸奖幼儿，幼儿带着奶奶去散步。

       教学反思：
       在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。

小百科：宝宝是比儿童小的孩子，是爸妈或家人对婴儿或幼儿的昵称。孩子对于父母来说，都是宝贵的。古时候，父母有了孩子之后都是如获珍宝。在父母眼里，孩子都是宝贝。孩子的称呼是不分年龄的大小 只要父母在 你永远都是他的孩子。

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