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中班音乐教案《好朋友，行个礼》适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学唱歌曲，能够按照歌曲节奏变化做相应的动作，知道音阶的高低变化并能学唱，乐意与好朋友互相交流、合作游戏，体验游戏的快乐，快来看看幼儿园中班音乐《好朋友，行个礼》教案吧。

　　活动目标：
　　1、知道音阶的高低变化并能学唱。
　　2、学唱歌曲，能够按照歌曲节奏变化做相应的动作。
　　3、乐意与好朋友互相交流、合作游戏，体验游戏的快乐。
　　4、通过肢体律动，感应固定拍。
　　5、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。

　　活动准备：
　　1、音乐《好朋友，行个礼》
　　2、火车头饰2～3个

　　活动过程：
　　一、热身活动教师与幼儿一起玩身体弹琴的游戏。老师做弹琴状，请幼儿将自己的身体当琴键，带领幼儿边唱边以双手轻拍与音符对应的身体部位。
　　So  Fa  Mi  Re  Do  Si  Do头  脸  肩  腰  膝盖  脚  膝盖

　　二、学习歌曲
　　1、师：如果你遇见了好朋友，你会怎么做？
　　幼儿自由回答，教师可让幼儿边说边做动作。
　　2、师：让我们来听听歌曲里的好朋友是怎么做的？（播放歌曲《好朋友，行个礼》）
　　3、请幼儿说说歌曲的好朋友是怎么做的？可以让幼儿边说边做动作。（视幼儿回答情况，可以再欣赏一边歌曲。）
　　4、教师帮助幼儿整理歌词并规范歌曲动作：
　　好朋友我们行个礼：两人互相行个礼握握手呀来猜拳：两人握手石头布呀看谁赢：两人先握拳准备猜拳，再互相猜拳输了就要跟我走：猜拳赢了的人就在身上"弹音阶"；平局就抱在一起，小脸对小脸左贴一下、右贴一下并回到位置
　　5、幼儿尝试跟着录音演唱歌曲并做动作，演唱后教师点评，提醒幼儿不足的地方。
　　6、幼儿以各种形式练习歌曲：小组唱、男女生分唱等。

　　三、游戏：好朋友火车老师拿出火车头头饰，向幼儿介绍
　　游戏规则：请2～3名幼儿做火车头，戴上头饰，去邀请朋友做游戏，随着歌曲进行。谁赢谁可以戴上头饰做火车头。

小百科：朋友，就是感情很好，有共同语言而经常交流，相处起来很舒服，双方有时间就相约在一起而聚一聚。除情人或亲属之外彼此有交情的人，其最高境界是知己。

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