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中班游戏教案《袋鼠送报》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿喜欢参加游戏活动，在游戏中能遵守一定的规则，初步掌握行进跳的本领，体验运用学到的本领，帮助他人并从中得到快乐的情感，快来看看幼儿园中班游戏《袋鼠送报》含反思教案吧。

　　活动目标：
　　1、初步掌握行进跳的本领。
　　2、喜欢参加游戏活动，在游戏中能遵守一定的规则。
　　3、体验运用学到的本领，帮助他人并从中得到快乐的情感。
　　4、培养幼儿乐观开朗的性格。
　　5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

　　活动重难点：
　　幼儿掌握行进跳的要领；遵守游戏规则。

　　活动准备:
　　1、袋鼠胸卡同教师与幼儿人数相同，废旧报纸若干。
　　2、场地布置。
　　3、音乐

　　活动过程：
　　一、准备部分--做宝宝热身操教师扮演袋鼠妈妈，幼儿扮演袋鼠宝宝跟着音乐做"宝宝热身操"活动身体。

　　二、基本部分
　　（一）学习行进跳妈妈：宝宝们，今天天气真好，我们一起去公园玩吧。
　　1、妈妈带着宝宝一起行进跳。
　　妈妈：到喽，宝宝们休息一下。妈妈刚才发现有的宝宝跳的真好，又轻又快，我们请他来跳一跳，大家可要看请楚他是怎么跳的哦。
　　2、个别袋鼠示范跳，其他袋鼠观察。
　　妈妈小结：双腿屈膝，双脚用力跳起，前脚掌轻轻落地。
　　（二）袋鼠继续练习行进跳。
　　1、妈妈带着袋鼠宝宝走直路（练习在直线上行进跳）。
　　2、妈妈带着袋鼠宝宝走弯路（练习在直线两侧行进跳，注意不踩到直线），纠正个别袋鼠的动作。
　　3、游戏"袋鼠送报"
　　（1）创设情境：妈妈的手机响了，妈妈接电话。
　　（2）介绍游戏的玩法。
　　妈妈:宝宝们，刚才妈妈接到电话，邮递员叔叔生病了，要我们帮忙送报，你们愿意吗？邮递员叔叔说送报时一定要顺着路上的标记走，这样才能把报纸送到小动物的家。还要注意注意安全，不能撞到别人哦。现在请宝宝们每人拿份报纸上路，我们来比一比谁跳的又轻又快，最先把报纸送到小动物的家。
　　（3）袋鼠分成两队，游戏2--3遍。
　　妈妈观察袋鼠行进跳的情况，提醒小袋鼠跳时要轻轻落地。

　　三、结束部分--跟着音乐做放松动作。
　　妈妈：宝宝们真能干，把报纸都送完了。有点儿累了吧，我们一起来放松放松。
　　1、幼儿随音乐做放松运动。
　　妈妈：天色不早了，宝宝我们也该回家了。
　　2、幼儿整理物品，列队回活动室。

　　健康活动《袋鼠送报》说课稿
　说教材《纲要》明确要求："幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"袋鼠在我们日常生活中并不常见，但在电视上，图书中幼儿经常能见到，也比较喜欢。在认识了袋鼠的外形特征和生活习性后，再进行本次教育活动，幼儿兴趣更浓。
　　活动的目标：
　　是教育活动起点和归宿，对活动起着导向作用。健康总目标的第四条"喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。"所以我把目标定为：
　　1、初步掌握行进跳的本领。
　　2、喜欢参加体育活动，在游戏中能遵守一定的规则。
　　说教法我用语言示范和动作示范来表现袋鼠跳--行进跳；在老师的指导下练习使他们掌握行进跳。
　　说流程直接导入活动激发幼儿想参与后动的愿望，再进行示范让幼儿在不同位置上练习行进跳，在练习中老师及时提醒幼儿纠正动作，最后以情境导入进行"袋鼠送报"的游戏。

　　活动反思：
　　以情境贯穿活动，幼儿兴趣很浓，气氛也很轻松、活跃，达到了预期效果。但也存在问题，如在示范环节中，我的示范太少，示范的位置不是很合适；放松活动的重点没有放在膝盖部分。在以后的教学中，我要全面思考，争取将教育活动开展更成功。

小百科：袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物 ，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。袋鼠是跳得最高最远的哺乳动物。

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