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中班健康教案《爱唱歌的大恐龙》适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿知道声音太大会影响别人,学会控制自己的声音,能仔细倾听故事,初步理解故事内容,通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,快来看看幼儿园中班健康《爱唱歌的大恐龙》教案吧。

幼儿园中班健康教案《爱唱歌的大恐龙》

  活动目标:
  1、能仔细倾听故事,初步理解故事内容。
  2、知道声音太大会影响别人,学会控制自己的声音。
  3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
  4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  活动准备:
  1、故事、挂图第5号。
  2、大恐龙头饰。

  活动过程:
  一、 导入
  1、教师戴恐龙头饰,以大恐龙的语气大声的与幼儿问好:“小朋友,你们好,我是一只爱唱歌的大恐龙。现在我就唱一首歌给你们听。”
  2、用难听的、刺耳的声音唱歌。
  3、你们喜欢听吗?为什么?那我们一起来听听故事里的大恐龙是怎么样的。

  二、欣赏故事
  1、结合挂图讲述故事第一部分(有一栋很大很大的楼房到整个城市一下子变成了臭烘烘的臭屁城)
  为什么人人都讨厌这只大恐龙?为了让恐龙闭上嘴巴不发出声音,大家想了什么办法?
  土豆能让大恐龙停止唱歌吗?为什么?
  玻璃罩能让大恐龙的声音传不出来吗?
  2、出示挂图四,让幼儿说说小女孩想了什么办法。
  3、讲述故事最后一部分。
  小姑娘在恐龙先生的耳边说了什么话?一起学学小姑娘说的话。
  大恐龙改正嗓门太大的毛病了吗?一起学学恐龙先生的话。
  分角色表演小姑娘和恐龙先生,说说他们的对话。
  4、师幼一起用好听(柔柔的,听起来很舒服)的声音来讲讲这个故事。

  三、说说声音太大的坏处。
  引导幼儿说说声音太大会吵得别人睡不着觉,会吓人一跳,会让人心烦等等。

小百科:“恐龙”一词在西方指恐蜥(恐怖的蜥蜴),日本的古生物学家译为“恐竜”,后来流行于中国。古希腊语蜥蜴,特指一些巨大的有四肢有尾或兼有翼的类似蜥蜴的爬虫。

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