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中班科学课教案《豆子在跳舞》适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿体验解决问题的成就感，通过对豆豆的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣，能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现，快来看看幼儿园中班科学课《豆子在跳舞》教案吧。

　　【活动目标】
　　通过对豆豆的观察和实验，培养幼儿对科学活动的兴趣。
　　体验解决问题的成就感。
　　能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

　　【活动准备】
　　高脚杯6个、黄豆若干、大铁盘6个、记录白纸30张、铅笔30支。

　　【活动过程】
　　探究的问题：把黄豆放到高脚杯里，要装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上，看看有什么变化？
　　幼儿讨论：
　　（1）豆豆被泡大了。
　　（2）豆豆会从杯子里跳出来。
　　（3）不会有变化。
　　试一试。幼儿把黄豆放到高脚杯里，装得满满的，然后加入少量清水，再将酒杯放在大铁盘上并仔细观察。
　　说说我的发现。
　　（1）看见一颗颗黄豆陆陆续续地从高脚杯跳到铁盘中。
　　（2）豆子发出蹦蹦的响声，好像豆子在“跳舞”。
　　（3）豆子被水泡大了，杯子里放不下就跳出来了。
　　数一数，有多少豆子在“舞池”中跳舞，并在记录纸上记录活动的结果。
　　想一想，还有哪些豆子会跳舞呢？水泡过的豆子与干豆子有什么不同？

　　【注意事项】
　　1、实验活动前要做好充分的准备工作，各个环节教师要提前做一遍，才能做到心中有数。
　　2、挑选黄豆时要挑选颗粒饱满的黄豆。

小百科：豆日常统称豆类植物，亦指这些植物的种子。 形状像豆粒的东西。

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